在英語教學領域,各類雜志是教師獲取前沿資訊、教學方法和學術成果的重要渠道。與英語教學相關的雜志種類豐富,涵蓋了不同的教學方向和受眾群體。有的聚焦于基礎英語教學方法的創(chuàng)新,有的專注于英語語言研究在教學中的應用。它們不僅能為一線教師提供實用的教學案例,還能幫助研究者分享最新的學術見解,對推動英語教學的發(fā)展意義重大。
1、雜志名:《中學英語園地》。主編:李夢海。簡介:《中學英語園地》創(chuàng)刊于1985年,由河南大學外語學院與河南大學出版社結合主辦,是一份面向全國中學師生發(fā)行的外語教學輔導類期刊。
2、雜志名:《英語學習》。主編:侯毅凌。簡介:《英語學習》是2010年外語教學與研究出版社出版的圖書,作者是侯毅凌。本書包羅政治、文化、商業(yè)、科技、文學、娛樂、旅游、職場以及日常生活等各個領域的潮流訊息。
3、雜志名:《中小學英語教學與研究》。主編:王斌華。簡介:《中小學英語教學與研究》雜志又名為《中小學英語教學與研究》雜志。期刊經由國家教育部批準,華東師范大學為主辦單位。期刊出版地在上海市,語種是中文,開本是16開。
4、雜志名:《中學生英語讀寫》。主編:馬王勝。簡介:遵循大綱輔導,突出讀寫訓練,點撥學習技巧,提高交際水平。
5、雜志名:《中小學外語教學》。主編:趙群。簡介:創(chuàng)刊于1978年,是由北京師范大學主辦、以中小學英語教師及教研人員為主要讀者對象的刊物。
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