岳麓山歷經(jīng)千年風(fēng)雨，岳麓書院的諸位先生們培育出無數(shù)名士。像王夫之、魏源、曾國藩、左宗棠等名字，更是閃耀了那個時代。他們在學(xué)術(shù)、政治、軍事等諸多領(lǐng)域取得了非凡成就，為國家和社會的發(fā)展做出了卓越貢獻。
或許你不知道，還有一位老師，和岳麓山有著不解之緣。即便你不熟悉他的名字，但一定知道他的學(xué)生——毛澤東。這位老師就是楊昌濟，他被稱為中國現(xiàn)代最有成就的教育家之一。他是中國著名革命家楊開慧的父親，也是一代偉人毛澤東的恩師、岳丈。
今天是教師節(jié)，和小編一起看看楊昌濟先生為教育堅守的一生，一起來品品他與岳麓山的故事吧~
自強求學(xué)
楊昌濟（1871年4月21日 - 1920年1月17日）
1871年，楊昌濟出生于長沙縣一個書香門第家庭。18歲參加長沙縣試，一舉考中秀才，次年應(yīng)考舉人不中，便在鄉(xiāng)間教書為生。此時初涉教育的楊昌濟，并沒有預(yù)料到今后將會教出一位讓中國改天換地的學(xué)生。
1898年，不甘平淡一生的楊昌濟進入岳麓書院學(xué)習(xí)，后又遠赴日、英留學(xué)。
歸湘任教
1913年，留學(xué)歸來的楊昌濟回到長沙，他拒絕了省教育司長的職位，出任湖南高等師范學(xué)校教授，講授倫理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)，同時兼任湖南第四師范學(xué)校修身和心理學(xué)教員。用實際行動改良社會人心風(fēng)俗，用活潑的新思想感染著自己的學(xué)生。
岳麓書院
俗語說“千里馬常有，而伯樂不常有”。楊昌濟先生正是毛澤東的“伯樂”，當年20來歲的毛澤東前往一師求學(xué)，處于人格和思想形成的關(guān)鍵時期，楊昌濟對毛澤東這個“資質(zhì)俊秀”的高個子青年格外照顧，也正是在楊昌濟的指引下，毛澤東找到了真正的自我。偉人和我們一樣，受恩師的影響極其深遠。而培育出這樣一位影響中國歷史的人物這也是楊昌濟先生教育救國之路成功最好的證明。
橘子洲景區(qū)青年毛澤東像
為教育遷居岳麓山
1915年7月5日，楊昌濟先生為便于在高師授課，也為了更好地貼近學(xué)子，舉家從河?xùn)|的李芋圃正式遷居岳麓山飲馬塘。
楊昌濟提倡在學(xué)習(xí)的同時要強身健體，并常年堅持洗冷水浴，毛澤東也深受其影響，時常在風(fēng)雨大作的夜晚，裸身岳麓山，到湘江擊水，以磨煉意志，并提出“文明其精神，野蠻其體魄”的口號。多年后毛主席重訪長沙時，依舊會到湘江擊水鍛煉體魄。
毛主席早期的革命戰(zhàn)友、著名教育家羅章龍曾回憶：“板倉楊寓位于河西，岳麓山自講堂背北。有稻田數(shù)十坰，均為長沙東鄉(xiāng)楊姓祖田，庭前有古樹叢林高數(shù)十丈，廣藥數(shù)坰，前有小澗，自山澗流入湘江。其后平原即岳麓書院。”這便是當年楊昌濟先生在岳麓山下的生活狀態(tài)。
岳麓山下的自怡庭（來源：攝圖網(wǎng)）
1918年，毛澤東與蔡和森等一批風(fēng)華正茂的年輕人，在岳麓山下一座籬笆圍繞的簡陋農(nóng)舍，終日相聚暢談。他們不滿足于談?wù)搨€人瑣事，而致力于探討救國救民的道理，籌備成立革命社團。這便是如今的新民學(xué)會成立會舊址，也就是蔡和森故居，是蔡和森在長沙求學(xué)期間寄住之地。（來源：湖南日報）
新民學(xué)會成立時，遠在北京大學(xué)任教的楊昌濟專門致信表示支持，起初新民學(xué)會共有21名會員，其中20人都是他教過的學(xué)生，他們因為聽過楊昌濟老師的倫理學(xué)修身課，形成了一種刻苦向上的人生觀，于是大家就集結(jié)成立了新民學(xué)會，探索社會問題。（桐林網(wǎng)學(xué)習(xí)者觀點）
望植大木柱長天
楊昌濟一生致力于教育事業(yè)，用自己學(xué)問教育出無數(shù)的革命先驅(qū)，他將自己畢生所學(xué)授予自己的學(xué)生，用新思想去感召新青年，他的思想指引著很多革命者的前進道路。（參考資料：《楊昌濟的生平及思想》等）
1918年3月，湖南第一師范學(xué)校8班合影。四排右二為毛澤東（圖片來源：新華社）
*新民學(xué)會成立會舊址于1983年由湖南省人民政府公布為省級文物保護單位，1987年按原樣重建。鄧小平、陳云同志分別為舊址題詞“蔡和森故居”和“新民學(xué)會成立會舊址”。
新民學(xué)會成立會舊址
*現(xiàn)舊址核心保護區(qū)約5000平方米，為小青瓦、木排架、竹篾墻結(jié)構(gòu)的清代農(nóng)舍。陳列室舉辦有“新民學(xué)會——建黨先聲”陳列展覽。
1920年，楊昌濟先生與世長辭，彼時，先生悉心澆灌培育的大樹們已經(jīng)開始撐起長天！
“強避桃源作太古，欲栽大木柱長天。”是楊昌濟的名言。對待教育，對待知識，楊昌濟有一種近乎狂熱的執(zhí)著，尋求真理、培育人才、立志以教書育人的方式去救國救民是楊昌濟一生的心愿。
楊昌濟對教育的執(zhí)著，是無數(shù)湖湘老師的縮影，正是因為有一批這樣的優(yōu)秀教師，才教育出一個個自強不息的湖湘學(xué)子，才讓湖南孕育出獨特的“心憂天下、百折不撓、敢為人先、兼容并蓄”的湖湘精神。
在楊昌濟老先生逝世101年后的今天，2021年的教師節(jié)我們也想和所有的老老師們說一聲“老師您辛苦了，教師節(jié)快樂！”（來源：岳麓山橘子洲旅游區(qū) 文牘 諶涵）
