在音樂的世界里，指揮是一個獨特而關鍵的存在，張紅彬便是其中頗具魅力的一位。指揮，擁有超越語言的魔力，能讓音樂本身“說話”。張紅彬憑借著對音樂深刻的理解與感悟，用手中的指揮棒勾勒出一個個靈動的音符世界。他站在舞臺中央，每一個動作、每一個眼神都飽含深意，仿佛在與樂團成員進行一場無需言語的默契對話。通過他的指揮，不同樂器的聲音交織融合，化作動人旋律，訴說著喜怒哀樂，讓觀眾沉浸其中，感受音樂所傳遞的情感與力量。張紅彬用行動詮釋著指揮藝術的魅力。
我非常熱愛藝術、追求藝術，我用真心、真愛和真情，去從事藝術的教育工作，在工作中認真塑造音樂、塑造合唱音響，這是我最榮耀的一種心態。
——云南藝術學院音樂學院指揮 張紅彬
音樂演出，就像一場結局不確定的冒險，雖然一切都已準備就緒，并且想到了一切可能發生的困難和風險。
但是，即便是最有演奏經驗或能力的音樂家，也很難保證在音樂速度上完全無錯誤。因為，各種因素都可能影響或改變速度，不同的音樂廳、不同規模的樂隊、不同的音響效果等等。這時候，就需要指揮家發揮作用了。
有人可能認為每個演奏家或歌唱家在演出的時候都有樂譜，沒有指揮也可以完成得很好，其實指揮是個教練，是個導演，同時更是個統帥，在各方面都會起到表率的作用，特別是在合唱、合奏的時候。
張紅彬老師作為云南藝術學院音樂學院的指揮，他就像將軍一樣統領了一場又一場充滿浪漫和榮光的演出，他給予了這些音樂作品無限的力量和情感。
“一位優秀的指揮家，不僅僅只是詮釋作品，更多的是賦予音樂靈魂?！痹趶埣t彬看來，打好樂理知識基礎，學好和聲、曲式分析、復調、配器這四門功課，讓自身充當一個導向標的作用，才可以更好地抓住音樂的精髓。此外，學習音樂史、歷史、地理、文學等方面的知識，掌握聲樂、鋼琴、還有樂器法，都是一位指揮家所必須具備的知識素養。
這樣看來，成為一名指揮家需要更多的天賦與付出，還需要明確自身的責任，才能更好地呈現舞臺原本的藝術。
張紅彬
云南藝術學院音樂學院指揮；中國合唱協會常務理事；云南省合唱協會代理會長；云南省青音協合唱與指揮學會會長；云南省合唱協會指揮委員會主任；云南省青少年音樂藝術協會黨委副書記；云南教師合唱團創始人，首席藝術指導，常任指揮；云南陽光童聲合唱團創始人，首席藝術指導，常任指揮。
張紅彬指揮照
張紅彬指揮照
張紅彬指揮照
2006年12月，指揮昆明愛樂女子合唱團參加“第八屆中國合唱節”榮獲銀獎；
2007年10月，指揮云南高校教授合唱團參加“第九屆中國老年合唱節”榮獲金獎；
2009年，參加第一屆“聶耳合唱節”榮獲一等獎；2010年，榮獲云南省“德藝雙馨”藝術教師稱號；
2011年6月，指揮云南藝術學院青年合唱團參加“第八屆中國音樂金鐘獎合唱比賽”榮獲金獎；
2011年12月，指揮云南藝術學院青年合唱團參加“第四屆云南省青年歌手電視大獎賽合唱比賽”，榮獲金獎；
2013年，榮獲“第三屆聶耳合唱節”一等獎；
2013年10月,執排無伴奏合唱作品<<阿哈巴拉>>獲文化部第十屆中國藝術節“群星獎”音樂門類作品比賽金獎；
2014年1月，創作歌曲《圣潔的卡瓦格博》、張紅彬、任英榮詞，張紅彬曲。榮獲2014年亞洲國際音樂節金獎；
2015年參加“第四屆聶耳合唱節”榮獲特等獎，并獲“優秀指揮獎”；
2017年10月，執排無伴奏合唱作品《瓦器器》獲文化部第十一屆中國藝術節“群星獎”音樂門類比賽金獎；
2017年帶領昆明教師合唱團（現云南教師合唱團）參加“第五屆聶耳合唱節”，榮獲一等獎，并獲“優秀指揮獎”；
2018年黃龍音樂季合唱比賽高校組金獎；
2019年聶耳音樂節合唱藝術周合唱比賽中榮獲“金獎”。
張紅彬所獲部分證書 張紅彬所獲部分證書
成功的道路沒有捷徑，張紅彬今天擁有的成就，與他的堅持和努力分不開。從小生活在較為困難的家庭中，三歲的張紅彬對樂器十分感興趣，當時的他一天只有一毛錢的零花錢，為了擁有一個屬于自己的口琴，足足攢了一個多月，才買到價值四元的口琴。兒時聽父親用鳳凰琴彈唱的記憶，成為張紅彬心中關于音樂的最初印象。擁有口琴之后，凡是會唱或聽過的歌曲，他都可以通過旋律的感覺吹出來。
而真正讓張紅彬走上音樂道路的契機，則是住在隔壁一位青少年宮老師所說的一句——這個孩子的聲音真好聽。
高中時期，張紅彬第一次接觸到鋼琴，便被鋼琴的音色深深吸引。為了學鋼琴，張紅彬找來木板，按尺寸做成了鋼琴的88個鍵，用無聲的鍵盤練就了很好的內心聽覺！雖然木頭制成的琴鍵不會發聲，但他心中的音樂夢想早已被喚醒。
張紅彬兒時照片
1989年，夢想照進了現實，張紅彬帶著音樂夢想考入了云南藝術學院，師從著名作曲家陳勇教授，著名聲樂家楊戈、石校昆、楊麗菲，從此他開始系統地學習音樂、感受音樂、體驗音樂。學習期間，張紅彬得到的啟迪是：真正的音樂藝術不僅是要在作品中直接描繪形象，而是要把自己的心靈置于作品的情緒中去表達。說起這幾位導師，張紅彬感慨地說：“他們為我打開了想象的閘門，讓音樂為我的生命注入了無窮的動力，同時也堅定了我的信念，我要用一生去豐富我對世界的理解，并把它融入到我的創作中。”
《長城組歌》合照
張紅彬在北京中央音樂學院學習的時候，跟隨了兩位中國著名的指揮家，一位是嚴良堃老師，他曾擔任中央樂團的團長，另一位是中央音樂學院的指揮教授楊鴻年，這兩位老師手把手地教導張紅彬怎么指揮，還傳授了正確的指揮法。
對于張紅彬而言，這兩位老師是一盞明燈，照亮了他的內心世界，照亮他的人生道路。
張紅彬與恩師照片
在大學畢業前，張紅彬就已從事指揮工作，但是當時云南缺少專業的指揮教師，張紅彬接受不到專業的指揮教育，他按照自己的“野路子”走，但卻感受不到音樂中的情緒和色彩。在被派去中央音樂學院進行系統的學習后，張紅彬在著名指揮家嚴良堃、楊鴻年的指導和自己的勤奮努力下，不斷地充實自我、提升自我。
張紅彬的指揮照片
張紅彬的指揮照片
張紅彬的指揮照片
有種說法是：“一家人教不成一家人”，但當我們關注到張紅彬的女兒時，我們對這種觀點有了新的認知。在女兒小的時候，張紅彬就發現，女兒總是在舒緩的音樂中進入夢鄉，而當激昂的音樂響起時，女兒又會在睡夢中醒來，音樂對女兒而言似乎有一種神奇的感召力，冥冥中張紅彬感覺到，自己的音樂因子似乎在孩子的血液中流淌，這就是“一家人”，用音樂紐帶牽起的“一家人”。
張紅彬與女兒照片
他嘗試著對女兒進行音樂啟蒙，為此，他還成立了童聲合唱團，盡可能的讓女兒依偎在音樂懷抱中，接受音樂的洗禮，感受音樂的溫度……果然，從小接受音樂熏陶的女兒不負眾望，最終以云南省第一的成績考入了中國音樂學院“聲歌系”。
張紅彬在童聲合唱團工作的照片
張紅彬在童聲合唱團工作的照片
當藝術呈現在舞臺上時，舞臺下的觀眾都會用眼睛看、用耳朵聽，他們都在用慧眼和聰耳尋找著音樂的真諦，虛假的東西在舞臺上是無處遁尋的，這就是舞臺上下的共同追求，這才是真正的藝術。
對張紅彬而言，為了音樂在舞臺上的完美呈現，他可以歷經困難、千錘百煉，他認為這是一種最美妙的歷練方式，在享受音樂的過程中，身體得到了鍛煉，心靈也得到了凈化和提升，這個過程是多么的身心愉悅呀！
2022年初始，張紅彬老師與云南藝術學院的師生一起迎接了新年的到來，同云藝音樂學院交響樂團、云藝音樂學院合唱團聯袂演繹了《我的祖國》、《斗牛士之歌》、《飲酒歌》及《小河淌水》等經典曲目。
點擊鏈接即可收看：張紅彬：指揮，有著超越語言的魔力，讓音樂本身“說話”
曲目：《我的祖國》、《斗牛士之歌》、《飲酒歌》、《小河淌水》
演出團隊：云南藝術學院音樂學院交響樂團、云南藝術學院音樂學院合唱團
指揮：張紅彬
領唱：曹志武，羅聰鵬，張菲菲，舒麗萍
是什么樣機遇機讓您接觸到了指揮，并且選擇了指揮這個職業？
我原來的理想和目標是成為一個歌唱家，但是因為自己的個子不是很高，自我感覺和歌唱家高大偉岸的形象有些差距，所以放棄了，但是無論怎樣，我依然對音樂有著炙熱的情懷。我記得我在大三的時候，去五華區青少年宮給孩子們彈鋼琴伴奏，當時我也還是個學生，當聽到孩子們的歌聲響徹大廳時，我的腦海中就有了堅定的信念——我要從事與音樂有關的工作，而且是與合唱有關的工作。那次體驗，奠定了我要從事指揮這個專業的理想和目標，因為，當歌聲觸達我的耳畔時，我被深深震撼了，我認為這是世界上最美妙、最和諧的聲音，于是我走上了指揮的道路。
張紅彬演出指揮畫面
您還記得您第一次登臺的經歷嗎？
第一次登臺指揮，是我大一下學期的一次難忘經歷，當時昆明的大觀小學要搞一個課外活動，學校的老師非常重視，想請專業指揮去協助完成這個任務。我應邀前往，心中充滿忐忑，我們當時排練的歌曲是《少年少年祖國的春天》，記得我指揮時很激動，也非常緊張，雙手似乎不受支配，但當所有合唱隊員的眼睛凝聚在我手上的那一刻起，我深深地感受到了指揮的魔力！這就是我的舞臺初體驗。
張紅彬在上海音樂學院的照片
您是怎么看待合唱隊和指揮的關系呢？您覺得指揮在合唱隊中起到的作用是什么？
指揮，是合唱隊的靈魂，作曲家把作品寫好以后，拿到指揮家的手上，指揮家要進行二度創作，指揮的二度創作，除了要凝聚專業知識和技術外，還要把感染力、自制力、組織力、記憶力、鑒賞力等個人修養融入創作中。指揮要做到的是統一音樂的速度和節奏，要通過訓練，讓每一個合唱隊員達到統一標準；同時，指揮還需要將自己孩童般純潔而豐富的情感注入每一位隊員的心田，引領他們詮釋好作品的內涵。合唱隊員、樂隊成員、指揮，三者要融為一體，才能夠真正的達到一個藝術的水準和高度，所以，合作者之間的反復磨礪是合唱呈現和諧之美的基礎，在這個形成共振的過程中，指揮就是共振傳導的導體，這個過程并不輕松，甚至非常困難，但是我非常享受這個過程，這是一個心靈互動、共同創作的過程！
張紅彬指揮畫面
您能給我們介紹一點指揮的小知識嗎？
可以的。指揮面臨三方面的課題：第一是合唱學，第二是指揮法，第三是排練實踐。那么，合唱學講的是你怎樣去組織合唱，然后你要了解每個人聲音的特性，包括他的音域。除了這個以外，還要掌握聲音的訓練，它包括三個方面的訓練：一個是呼吸的訓練、一個是發聲的訓練、還有一個是共鳴腔體的訓練。指揮法就比較難些。在音樂當中有兩個專業比較難，一個就是指揮，另外一個就是作曲。通過指揮法的學習，要掌握很多指揮的技術、技巧，比如不同速度的指揮法，還有它的技巧。
張紅彬演出指揮畫面
在從事藝術的道路上，您最大的收獲是什么？
我個人認為指揮它是最好的鍛煉身體的一種方式，也是最美妙的一種方式。因為，指揮它是一個腦力勞動和體力勞動相結合的一種運動，它和純粹的跑步、健身不一樣，因為指揮讓靈魂得到升華。同時，還可以結交不同階層的朋友，去到任何一個地方排練，都可以交非常多的朋友。在整個過程當中，我覺得我在指揮道路上的收獲就是：身心愉悅。
張紅彬演出指揮畫面
Snowy
編輯
Snowy 排版、設計
