在歷史的長河中，總有些“雙面人”的故事令人觸目驚心。“夏建國”這一名字背后，有著其獨特的歷史原型。他看似普通的外表下，隱藏著不為人知的丑惡。所謂“雙面人”，夏建國在眾人面前或許展現出一副和善的模樣，然而私下里卻犯下令人發指的惡行。他的“毀滅史”就像是一部黑暗的紀錄片，記錄著他一步步走向墮落的過程。他所做的壞事，其惡劣程度遠遠超出了常人的想象。接下來，讓我們深入探尋這個“雙面人”的真實面目，揭開他那罪惡背后的秘密。
2022年1月26日，上海市第一人民法院，一起引人矚目的案件正在開庭審理。
被告席上，一名中年男子成為了全場焦點，
他身穿白色防護服，戴著一雙方形眼鏡，看起來儼然一副“斯文人”的模樣。
伴隨著庭審的不斷進行，中年男子最終被判處有期徒刑十二年六個月。
“憎惡、惋惜，不解……”一時間，人們紛紛將各種復雜的目光投向他的身上，似乎在訴說其好壞參半的人生。
而中年男子聽到判決結果后，更是直直地望著法官，眼里充滿了難以置信的神情，仿佛不敢相信自己竟會落得如此下場。
被判刑的中年男子名叫夏建國，曾任上海工程技術大學黨委副書記、校長。
他曾是當地教育界赫赫有名的人物，因工作突出而獲得“教育卓越貢獻人物”獎項，還被評為“學生喜愛的大學校長”。
然而，知人知面不知心。
這個表面上正直、有魄力的“好校長”，暗地里卻藏著丑陋不堪的一面。
直到夏建國被帶走調查之后，他的雙面人生才被人揭曉，而他所犯下的諸多惡行，更是遠比我們想得更加惡劣。
讓人感到好奇的是，原本前途無量的夏建國，為何會走向不歸路？
他又是如何從年輕有為的“知名校長”，變成令人不齒的“雙面囚徒”？
年輕有為的學霸
1963年1月，夏建國出生在上海市松江區一個家境不錯的工人家庭。
良好的家庭條件，為其創造了優異的讀書條件，而他也牢牢抓住這個機會，開啟了頗為傳奇的學習生涯。
俗話說：“學海艱難，仕途多舛”，對于大多數人而言，學習就像鄉間的小路，難免有受挫的時候，但夏建國卻是個“例外”。
縱觀他的讀書生涯，我們不難發現：夏建國在讀書這方面可謂是天賦與勤奮俱全，在別人還在想著吃喝玩樂的年紀，他就已經取得了不菲的成績。
據悉，夏建國的父母雖然文化程度不高，但對知識卻非常重視，從他很小的時候開始，父母就不斷地教導他：
“你要好好學習，唯有讀書才能讓你以后有出路。”
父母的言傳身教，讓年幼的夏建國早早便懂得了知識的重要性，因此自打上學第一天開始，他便十分努力地學習。
更重要的是，夏建國在讀書這方面確實非常有天賦，學習優異的他，不僅成績一直在班上名列前茅，而且還時常被老師當作表揚的對象。
彼時的夏建國，堪稱家長們口中的“別人家的孩子”，同學們眼中妥妥的學霸。
他也沒有辜負父母的期望，在高考中取得了優異的成績，并如愿考上一所不錯的大學。
和許多人不同的是，夏建國進入大學后并沒有放飛自我，而是保持以往勤奮樂學的態度，也正是因為他的這份“清醒”，為其此后的仕途打下了牢固的基礎。
1982年，夏建國順利完成了學業，作為一名優秀的人才，他自然而然地成為了許多學校眼中的“香餑餑”。
為此，剛踏出大學校園的他，就收到了許多學校拋來的橄欖枝。
思慮再三，夏建國最終選擇在上海電機制造學校“落戶”，同年7月，他便被任命為學校的團委副書記。
這一年，夏建國只有19歲。
事實上，他之所以剛畢業不久便被委以重任，除了其本身的才華之外，還有一部分原因恰是時勢所趨。
彼時，距離高考恢復僅過去數年，社會急需各類人才，教育行業也不例外，而高考恢復后的前幾屆畢業生常常供不應求，留校后大都被予以重用。
其次，當時由于人才出現斷層，許多學校老師、領導的年紀都偏高，為隊伍注入“新鮮血液”迫在眉睫。
夏建國既年輕又有能力，恰好符合這一標準，因此他剛踏上仕途便被委以重任，也就不是什么稀奇的事情。
雖然夏建國的成功頗有“時勢造英雄”的味道，但不管怎么說，這其中確實也有他“真材實料”的成分在內。
畢竟放在現在，19歲的孩子大部分都剛上大學，不少人都對自己的未來感到一片迷茫，更甭說就業找工作了。
在別人還處于懵懵懂懂的年紀，夏建國就已經成為了學校的領導，其成功人生可謂是讓人尤為羨慕。
比起學業上的一帆風順，他在仕途道路上的平坦程度，更是有過之而無不及。
順風順水的仕途
夏建國的仕途到底有多么的平坦？
這一點，從他的晉升速度就可以看得出來。
進入上海電機制造學校后，夏建國在工作中表現賣力，態度認真負責，僅用了1年的時間便再度得到提拔，被任命為學校團委書記。
但他的晉升之路到這里并沒有結束，從1984年11月到1986年7月，夏建國又被任命為上海電機制造學校的副校長。
短短4年的時間，他就從剛踏出大學校門的畢業生，一躍成為了執掌一所學校的副校長，而與其一同不斷增長的，還有人們對他的質疑。
從擔任副校長職務開始，夏建國就受到了許多人的質疑，畢竟21歲成為副校長、他的晉升速度未免有些過于“驚世駭俗”。
彼時，不少人都質疑夏建國的工作能力，甚至認為他和學校其他領導有利益勾結。
出乎眾人意料的是，面對這些沸沸揚揚的爭議聲，夏建國非但沒有出面解釋，反而開始以行動證明自己的清白。
他將精力都投入到工作中，每天起早貪黑，將學校的各項事務都打理地井井有條。
與此同時，夏建國還不斷提升自己的專業學識，其學歷也提高到了在職研究生。
在他強悍的工作能力與突出表現之下，那些對其質疑的聲音也逐漸煙消云散。
比起“消除人們的質疑”，在夏建國的仕途生涯中，更讓外界津津樂道的，是他頗為“奇特”的任職生涯。
據資料顯示，上海電機制造學校最初只是一所中專學校，而在夏建國長達38年的執教生涯里，他在這所學校擔任領導職務就長達30年。
說到這，也許會有讀者感到奇怪：
“聽起來，夏建國的仕途生涯似乎有些不順利，那為何文章前面又說他的事業比學業還要平坦？”
別急，我們接著往下看。
事實上，夏建國的工作職務和單位看似沒有變，可實際上卻一直在變，只不過，他的事業晉升與其任職的學校掛著鉤。
1986年7月，夏建國赴上海市機電管理局黨校，開始了為期長達2年的學習。
在他離開學校進修的這段時間里，上海電機制造學校更名為上海市電機技術高等專科學校，其批次也從中專變成了大專。
從上海市機電管理局黨校學習歸來后，夏建國這位“老校長”便被任命為上海市電機技術高等專科學校的副校長。
從2001年1月開始，他又被任命為學校的黨委書記兼副校長，負責主持行政工作，行政級別為副局級。
從中專學校的副校長，到大專的副校長，夏建國再度迎來了仕途上的遷升，但其事業并未就此止步。
2004年9月，上海電機技術高等專科學院更名為上海電機學院，同時還升格為本科院校。
和以往一樣，他又一次被任命為上海電機學院黨委書記兼常任副院長，并于2009年任學院院長，行政級別為正局級。
2014年11月，夏建國迎來了事業上的高光時刻，時年51的他，遷升為上海工程技術大學校長。
從中專學校副校長到大學校長，夏建國的“事業晉升史”可謂是順風順水，毫無瓶頸。
隨著職位的不斷上升，與其一同不斷增長的，還有他內心日益膨脹的欲望。
東窗事發，不為人知的“風流”
2020年年初，受疫情影響，全國許多大學紛紛開始停課，并讓學生在家上網課。
雖然學生不用到學校，但按照上級領導的規定，學校領導必須堅守在自己的工作崗位上，不能有絲毫懈怠。
為此，上級有關部門還專門派遣調查組，到各所學校進行例行檢查。
然而，讓調查組的工作人員未曾想到的是，當他們來到上海工程技術大學時，卻發現時任校長的夏建國，竟然不在自己的工作崗位上。
在這個關鍵時期，身為校長的夏建國居然擅離職守，調查組當即意識到事情的嚴重性，對他的行程展開詳細調查。
不查不知道，一查嚇一跳。
調查組的工作人員發現，夏建國并非第一次做出擅離職守的行為，而當時疫情頗為嚴峻的情況下，他的行程軌跡卻遍及多個地點。
說白了，夏建國除了在工作單位和家庭之間往返之外，還去了許多其他的地方，而這些地點大都與工作無關。
伴隨著調查的進一步深入，有關部門很快便查出了他的第一個惡行——包養情婦。
難以想象，夏建國這樣一個聲名遠揚的大學校長，竟然會在暗地里偷偷包養情婦，更讓人沒有想到的是，他的這一行為已經由來已久。
在官方對夏建國的通報曾出現過這樣一句話：
原來，夏建國在事業不斷晉升的同時，其內心的欲望也不斷膨脹，尤其是在擔任上海電機學院校長和上海工程技術大學的校長后，他逐漸和一些企業老板越走越近。
在對方燈紅酒綠環境的不斷熏陶下，夏建國也開始慢慢沉淪，嘗試接受這些商人的宴請。
身兼校長重任的他，非但沒有恪守清正廉潔的底線，反而逐漸迷失在腐化墮落的生活中，甚至越發放飛自我，將為人師者和家庭榜樣的雙重身份拋之腦后。
夏建國不僅經常在鶯歌燕舞的場所中出現，而且當其看到某些商人帶著情婦出席時，他的內心頓時萌生了不該有的想法。
要知道，此時的夏建國已經是有家庭的人，其子女的年紀也不小，可“色字當頭”的他，卻絲毫沒有想到這一點。
在此之后，夏建國不僅瞞著家里人偷偷在外面包養情婦，而且還不止一個兩個，堪稱不盡其數。
值得一提的是，一位承包商的老板曾有求于夏建國，便提出了條件任由他開，聽到這句話的夏建國正準備點頭答應，但在看到對方身后那位如花似玉、婀娜多姿的女秘書后，他卻頓時改變了主意。
這位老板起初還不知道夏建國為何改變主意，而在看到他的目光一直盯著女秘書不放后，這才恍然大悟。
于是，在老板的“撮合”下，這名女秘書最終成為了夏建國的情婦，盡管此時的他已經包養了許多情婦，但在夏建國看來，只要是長得漂亮的女人，都應該屬于他。
伴隨著有關部門不斷地深入調查，工作人員發現：夏建國對待手下的諸多情婦可謂是出手闊綽，經常帶著她們購買各種奢侈用品，花費的金錢數額巨大。
“一個大學校長，為何會有這么多的錢財？”
想到這里，有關部門當即決定對其進行更深入的調查。
2020年10月9日，上海市紀委建委發布消息：“上海工程技術大學校長夏建國涉嫌嚴重違紀違法，接受上海市紀委監委紀律審查和檢察調查。”
至此，夏建國不為人知的一面緩緩浮出水面，直到這一刻，人們才發現：在當地教育界名聲鵲起的他，并沒有人們想得那么簡單。
雙面人生，好校長與生意人
事實上，在夏建國被帶走調查之前，人們對他的印象并不差，甚至可以稱得上頗有好感。
而這些好感，大部分都來自于他在執教生涯中的表現，以及突出的學術造詣。
夏建國的執教生涯有許多非常明顯的“特點”，其中就包括了不論身居哪個職位，他都會主動將自己的手機號碼告知學生。
此外，夏建國對待學生也十分親和友善，對學生們提出的意見或建議，大都會仔細考慮是否采納。
他每天早上還會和學生們一起晨跑，晚上則逐一給學生們回復信息。
也正是因為夏建國對學生的重視，才讓他得以在2016年被評為“學生喜愛的大學校長”。
一位自稱畢業于上海工程技術大學的網友稱，他們剛上大學不久，夏建國就在開會的過程中將自己的手機號碼報給全體學生。
期間，有一名男生問他：
“如果我想做科研論文研究成果，不知道找誰該怎么辦？”
夏建國指了指自己，緩緩開口道：“你只管找我！”
在此之后，另外一名學生給夏建國發信息，說學校食堂的飯菜又貴又吃不飽，結果短信剛發出去沒幾天，夏建國便讓后勤部改進，還親自到食堂檢查。
為人親和、廣言納諫，這正是夏建國留給許多學生的良好印象。
除此之外，他還在《中國高等教育》、《中國高教研究》、《高等工程教育研究》、《教育發展研究
》
等雜志發表了一百二十多篇論文，以及出版了8部專著。
彼時的夏建國，曾相繼獲得“國家教學成果一等獎”、“國家教學成果二等獎”、第四屆全國教育改革創新優秀校長等諸多獎項，還收獲了“學生喜愛的大學校長”、上海市第十一屆教育科研成果一等獎、上海市育才獎等榮譽。
不少學生更是親切地稱他為“夏校”。
但事實證明，這只是夏建國對外展示的虛假一面，他的真面目遠比我們想得更加惡劣。
據資料顯示，截止被帶走調查前，夏建國已經涉嫌受賄長達17年之久，也就是說，他從2003年開始就開始走向歧途。
說到這個時間點，相信許多讀者都會感到熟悉。
是的，這正是上海電機技術高等專科學院更名為上海電機學院的前一年。
當時，學校即將提升為本科學院的消息已經傳開，而作為副校長的夏建國，手中恰好掌握著許多關于學校擴建的項目。
不少在當地小有名氣的老板紛紛找到他，希望能從其手中拿到工程項目。
面對老板們提出的要求，夏建國起初還恪守內心的道德底線，不論別人怎么勸說，他都無動于衷：
“我不想積累了大半輩子的名氣毀于一旦，更不想到了臨近退休的年紀還不得安寧。”
為此，即便有不少老板托人送禮物給夏建國，他都沒有收下，而是一一退回。
然而，隨著時間的推移，越來越多的人找到夏建國，希望他能利用手中的權利為其謀取便利，這些人使出糖衣炮彈，在承諾下各種好處的同時，還對他說道：
“您手里那么多項目，給誰做還不是您說了算？”
老板們的甜言蜜語猶如一把把鑰匙，逐漸撬開了夏建國固守已久的心扉，尤其是看著眼前那些無比貴重的禮物，他更加動搖了。
然而，彼時的夏建國并不知道，他所看到的“名利前途”，實則卻是一條不歸路。
瘋狂斂財，公然“談生意”
從發現夏建國存在“作風問題”到對其進行逮捕調查，期間為何花費了半年多的時間？
這個問題，我們或許能從他本人身上找到答案。
事實上，在夏建國所犯下的諸多惡行中，其受賄行為存在著兩個特點——“數目大”、“人員雜”。
毫不夸張地說，或許連他自己都記不起有多少人向其行賄。
雖然被金錢蒙蔽雙眼后，但夏建國一開始還不敢過于張揚，只是偷偷將一些學校小的項目承包給行賄者。
當時，學校為了改善校園環境，決定對部分陳舊的教室、宿舍等地方進行重新修繕，而這些看似不起眼的“小項目”，剛好成為了夏建國以權謀私的目標。
果不其然，將這些項目偷偷“交易”出去后，工程老板們也都很爽快地把此前承諾的“辛苦費”打給他。
剛開始接受別人賄賂時，夏建國的內心卻是很緊張，他知道自己這么做意味著什么，也清楚一旦東窗事發，自己多年來的努力和名譽將付之東流。
然而，正如老話說的那樣：
“在道德與良知面前，有人選擇及時回頭，也有人越發喪心病狂。”
面對內心道德良知的不斷譴責，夏建國非但沒有及時醒悟，反而更加肆無忌憚。
在嘗到“權利”帶來的甜頭后，他逐漸不滿足于“小項目”帶來的“辛苦費”，開始將目標投向學校一些頗為重要的工程項目。
從建設新的宿舍樓、教學樓，到科研設備和教學設備的采購，這些需要花費重金且無比重要的項目，均沒能逃過夏建國的“魔掌”。
為了促成“合作”，他甚至公然親自出面和一些工程老板合作，并在酒桌上和老板們談笑風生，儼然將整個學校當成自己的私有企業。
隨著貪污的金額越來越大，夏建國也開始慌了，作為一個高知識分子，他比誰都清楚自己的所作所為一旦被曝光，將會是多么嚴重的后果，但內心的貪婪卻又讓其遲遲不愿收手。
思慮在三，夏建國最終決定想出一個“好辦法”——對自己進行“包裝”，從而讓人下意識忽略他的嫌疑。
白天，夏建國竭盡全力扮演著“好校長”的角色，從早早起床與學生一起晨跑，到公布自己的手機號碼，積極幫學生處理問題；
晚上，他肆意出入燈紅酒綠的場所，與那些工程老板們“談生意”、花天酒地，儼然將自己當成生意人。
不可否認，夏建國的雙面人設確實很“成功”，以至于在他長達17年的受賄生涯里，始終沒有人發現他骯臟不堪的一面。
但夏建國怎么也沒想到，正是他愈發肆無忌憚的行事風格，導致自己最終露出了馬腳。
對師生下手，拋棄底線
夏建國的另一個惡行，來自于他對學校師生的“壓榨”。
難以想象，為人師表的他，竟然會對自己下屬的老師和學生下手。
在上海市紀委所發布關于夏建國受賄的通報中，曾出現“索賄”一詞。
所謂的“索賄”，其實就是指他利用自身的身份和權利，向老師索要“好處”。
作為學校的校長，夏建國在老師晉升的過程中，可以說是有著舉足輕重的作用，而掌握著如此巨大權利的他，非但沒有做到公平公正，反而將其當成自己的另一種斂財手段。
據悉，在夏建國擔任校長期間，一些想要晉升職位的人都會找到他，向其送禮送錢，夏建國則是來者不拒：
“只要錢到位，啥事都好說。”
正是因為他的這種做法，導致那些有能力該晉升的人得不到晉升，別人辛苦工作，最后卻“輸給了”錢財，學校的規章制度也在他的肆意妄為下變得一團亂麻。
更為惡劣的是，夏建國不僅將“魔掌”伸向了老師，而且連學生都沒放過。
為了獲取更多的錢財，他竟然不顧國家的規定，公然在教育方面暗下手腳，部分家長想送自家孩子去上學，就算分數不達標，但只要錢到位，他都會暗地里將其錄取。
可以說，夏建國的這一舉動，已經嚴重破壞了教育的公平性，其性質之惡劣，簡直比“頂替高考”有過之而無不及。
那些寒窗苦讀十二年，只為考上大學的學子們怎么也沒想到，自己不辭辛苦得來的機會，竟然會在悄然間被人用錢代替。
“外表正直清廉，實則貪戀無度”，夏建國的“毀滅史”，從他被欲望蒙蔽理智的那一刻起，就早已注定。
據統計，從2003年到2020年東窗事發，夏建國利用手中的權利和身份，收受賄賂共計2257萬多元。
這些錢，很大一部分都被他用于個人奢靡享樂以及包養情婦。
昔日為了學生不辭辛苦，如今卻將為人師者當成斂財手段資本，夏建國的變化何其諷刺。
而筆者所說的這些，只不過是她諸多惡行中的一部分，她所犯下的壞事，堪稱罄竹難書。
因無私而偉大，因自利而卑劣
“天底下沒有不透風的墻”，盡管夏建國非常善于偽裝，但他的“雙面人生”最終還是被揭開了。
被帶走調查后，夏建國如實供述了自己所犯下的諸多犯罪事實，其中還有許多犯罪事實是辦案機關未曾掌握的。
面對鐵證般的證據，這個曾經聲名遠揚的“好校長”，最終羞愧地低下了頭，在自愿認罪的同時，還退繳了全部受賄所得。
只可惜，他的悔悟已然太晚。
2020年10月22日，夏建國被免去了上海工程技術大學校長的職務。
2021年1月，夏建國被依法“雙開”，同年3月，上海市人民檢察院第一分院對夏建國發起訴指控。
2022年1月26日上午，上海市第一中級人民法院對夏建國受賄一案進行了公開宣判。
夏建國因涉嫌受賄罪，索要或非法收受他人財物，且數額巨大，被依法判處有期徒刑12年6個月，并處罰金200萬元。
從年輕有為的“知名校長”，到罄竹難書的階下囚，夏建國的“雙面人生”著實令人唏噓。
說到底，他之所以會走到這一步，全都是因為“欲望”二字。
或許一開始，夏建國確實是一個表現出色的好校長、好老師，但內心的欲望卻讓他逐漸走向歧途。
而在金錢面前，他更是毫不猶豫地拋棄了為人師表的職業操守，將學校師生當成自己的斂財工具。
作為一名教育工作者，夏建國不僅愧對自己的身份，更無顏面對那些對他信賴有加的學生。
“為人師表，因無私奉獻而偉大，因自利失德而卑劣，當一名教育工作者為了名利而喪失自己的道德底線，也就注定他將走向自我毀滅之路。”
只可惜，夏建國并不懂得這個道理。
