在日常表達與寫作中,學會用“點頭”造句子十分實用。“點頭”雖簡單,卻能在不同語境展現多樣含義。它可能是認可贊同,也能表示禮貌回應。巧妙運用“點頭”造句,可增添語言的生動性與感染力。那么,具體有哪些“點頭”的句子呢?下面就為大家詳細分享,一起探索“點頭”在句子中的獨特魅力。
造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特征,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由樂華用鉛筆記錄下來。”
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1、爸爸看了我的成績單,滿意地點點頭。
2、他見到領導總是副點頭哈腰的樣子,讓人生厭。
3、他一句話也沒說,點頭默許了這件事。
4、張小二總是在領導面前點頭哈腰。
5、爺爺一面讀著一面連連點頭,稱贊我的作文寫得好。
6、由于哥哥的辛苦付出、耐心開導,小弟終于頑石點頭了。
7、他的琴聲能使猛獸俯首,頑石點頭。
8、他早已“鐵”了心,你就是有頑石點頭的能力,拿他也沒辦法。
9、這可見韻高的辯才無礙,說得頑石點頭了。
10、他這番高論,真可使頑石點頭,天花亂墜。
11、一看到臺下的老師點頭表讚許,臺上的他講得更興高采烈了。
12、那青年人最初不明白,后來他恍然大悟地點了點頭。
13、他分析精辟,辯才無礙,足使頑石點頭。
14、美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。
15、要讓頑石點頭,靠的是開導說理,不是訓斥說教。
16、盡管開始時暴風驟雨般的批評,如春風化雨一般說到他點頭認錯!
17、由于哥哥的辛苦付出、耐心開導,小奮終于頑石點頭了。
18、甚麼?那個老頑固終于頑石點頭了?你怎麼做到的?
19、我跟他認識,也有幾年了,但除了見面點頭,幾句寒暄,就沒有別的,因此至今還是白頭如新。
20、人們拍拍他的背脊,一本正經的點點頭,表示贊許。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句,可以借助聯想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風刮在臉上仿佛刀割一樣。”
5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。”這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清并記住。
6、先把要造句的詞擴展成詞組,然后再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
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