在初中生活里，作文是展現自我的一扇窗。“我們是一家人”這個作文主題，充滿著溫暖與真情。家，是避風的港灣，一家人的故事里藏著歡笑與淚水。對于初中生而言，用 500 字描繪家庭生活，能讓自己的情感得以表達。它可以是一次家庭旅行的趣事，也能是日常瑣事中的溫情。下面，讓我們一同走進這些充滿愛的初中作文里。
我們是一家人初中作文500字
我們是一家人作文怎么寫？要從哪些方面去寫，一起來看看小編今天的分享吧。
我們是一家人作文主要由三個部分構成。首先明確本次作文的主題，敘述關于想要記錄主題事項的具體情況（包括記錄的對象、時間、地點等），然后就想要敘述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述（包括但不限于事情、人物、物品等）。最后總結關于敘述的主題事項的新收獲或者新的感悟。
我們是一家人作文篇1
一家人就意味著血脈相連、心靈相通。
有一次，我生病發高燒，家里人十分著急。媽媽簡直是六神無主，爸爸顧不得自己穿好羽絨服，卻用兩件大衣把我緊緊裹住，抱著已經開始說胡話的我上了車，到了醫院，媽媽又火急火燎地幫我去掛號。好不容易看完病掛好水回到家，他們又想盡了一切辦法讓我吃藥，那藥看著也惡心，淡黃的液體上冒著幾個大大小小的氣泡，一股難聞的中藥味撲面而來，我勉強喝了一小口，就大口喝了許許多多的水，那味道讓我只想吐，媽媽用憐愛的目光看著我，想讓我的病好但又心疼我喝這么苦的藥，但爸爸卻一反常態，厲聲喝道：“你快給我喝下去!”我委屈得眼淚都快出來了，可是只能下定決心，眼睛一閉就喝了下去，那惡心的苦味直沖我腦門，喝完藥后，我又大口大口地喝干了水杯里的每一滴水。看到我喝了藥，爸爸媽媽才拖著疲倦的身體回房間休息，我隱隱地聽到爸爸在對媽媽說：“我剛才也不是真要發火，只怕這小子不吃藥我才這么做的。”“這我知道，要是這病生在我身上就好了……”媽媽說。
這件事是爸爸媽媽幫助了我，但還有許多次，我還幫助了爸爸媽媽呢。
記得那是2008年臨近春節的一個夜晚，當時的我還只是一個四年級的小學生。那晚我在睡夢中突然聽見有人在敲門，一想一定是爸爸，他是個馬大哈，每次出門都忘帶鑰匙，我猜想他一定是因為工作應酬喝多了，他總這樣!但這時，媽媽因為工作辛苦早已進入了夢鄉。此時，外面天寒地凍，我的被窩里卻熱氣騰騰，但是我一想到爸爸還孤獨地站在門外，就忽然有一股力量讓我從溫暖的被窩里爬了出來，睡眼矇眬地下樓去開門，我扶著爛醉如泥的爸爸進了門，讓他坐在沙發上，他說他想吐，我就去給他端盆子送水，好不容易折騰完了，我就去幫他洗腳，這時的他比剛才清醒多了，他撫摸著我的頭，一個勁兒地說：“我的乖兒子啊，乖兒子!”語氣中充滿了憐愛和自豪。我聽了心里很高興，洗完腳，我扶著他上了樓，讓他在床上呼呼大睡。
雖然這些都是生活中的小事，但無不體現出一個“愛”字，因為愛，使我們的心緊緊地貼在一起，因為我們是一家人。
我們是一家人作文篇2
如果說家是船的港灣，那么家人就是第一個迎接的碼頭。如果說家是一片草地，那么家人就是一陣溫和的微風……
家人是生命中不可缺少的一塊拼圖，他們在困難時為我遮風擋雨，在挫折時為我加油，在開心時為我鼓掌，他們是我幸福的源泉，是我成功的動力。
在那之前，我對家人的概念不是很強，但從那次以后，我才真正地領悟了什么是家人。
記得那是一次期末考試后，我考得很差，肌膚快接近倒數，看著試卷上飛舞的紅叉，我不知該如何面對考前對我殷殷期盼的家人。
回家后，我呆坐在窗前，腦中一片空白。吃晚飯時，我只呆在角落你嗎，無精打采地夾著菜。媽媽發現了我的異常，趕緊詢問我怎么了。奶奶聽見了，也來詢問原因。我小聲地說出考砸了的事。媽媽一聽，先是一愣，然后緊接著安慰我：“沒關系，我們下學期再加油!”奶奶聽我說出原因，呼出了一口氣，說：“我還以為出什么事了呢，沒事，沒事，吃飯吧”看著他們并不生氣，還一個勁的安慰我，我那顆懸著的心才放了下來。爸爸又給我講起他小時候上學的趣事，逗得全桌人笑得合不攏嘴，餐桌上又恢復了往常的熱鬧，仿佛大家都已經忘卻了剛才那件事，家庭還是那么的溫馨、美好。
飯后，爺爺則是讓我把試卷拿出來，他來給我一道道講解錯題、分析原因。面對家人，我心里充滿了溫暖與感激，我這次深刻地感受到家庭的溫暖、親情的可貴。
家人，對每個有家的人來說都是無比的重要，他們能原諒你、幫助你，更能改變你。這些動力的`源泉，都給了我無盡的勇氣與力量。
我們是一家人作文篇3
班上同學之間的感情很好，在我看來，我們就是一家人。
我們會一起學習數學書本上的知識，一起朗讀語文書上的詩歌，也會一起背誦英語書上的英語單詞。我們都是一起，就連下課，我們也都一起玩過家家，一起玩木頭人，一起折紙飛機，一起……我們不就是一家人嗎?
我們每天中午都是帶飯來學校吃，我們會相互交換各自的菜肴，甚至我們有的時候會聚集一起，將我們的菜品放在拼湊起來的兩張大桌子上，來一頓大餐。我們不會為了一點點小事情就去吵架，也不會為一些小利益而紅眼，因為在我們的心里，我們就是一家人。
我們班級的團結在全校都是出了名了，我們班上的同學要是受到了其他班級的欺負，我們一班的人都不會善罷甘休，也正因為如此，我們班甚至還得到了其他班級的尊敬。
其實我們班都是一群上進的孩子，我們總說著我們是一個團體，不管是做游戲還是在學習上，我們都共同參與，并且我們班在學習上還有一個口號，就是，絕不放棄一人。
誰要是哪一科的成績不好，不用他開口求教，班上那些個成績排列前茅的優生就會主動提供幫助，保管下一次考試，你這一科的成績會有一個大提升。這是我們班上的一個定律，我們還相約著在期末考試上人人都考一個一百分，人人都爭當第一名。不要覺得我們就是說說玩的，我們都是充滿激情，并且信心滿滿的。
這不，我們現在就在朝著這一個目標而努力著。
班上的同學，每個人之間的感情也都很好，我們有什么難處也會講出來，講出來后問題也就容易解決了。
我們是一家人作文篇4
“因為我們是一家人，相親相愛的一家人……”每當我唱著這首歌時，我就覺得心里非常溫暖，因為中國是個大家族，我們都是一家人!
“眾志成城抗風雪”，這場雪下得風風火火，甚至成了雪災!雪是殘酷的，可我就是從這場冰冷的雪災中，看出了人們火熱的心!
這個冬天，下了好大好大的雪，雪大得簡直無法形容!房子壓壞了，樹木壓倒了，道路堵塞了……可是，我們的心是壓不倒的。就拿這來說吧。受雪災影響，很多列車停開，高速封道，外來務工者都回不了家了，我們家也一樣。我們不得不留在杭州過年，但是，有許多人還是抱著一線希望，在車站里苦等。寒冷的天氣，人們焦急的等著，許多人都生病了，有些人甚至連飯都顧不上吃。就在這時候，中國電信杭州分公司為滯留旅客提供免費電話聯系親人，官兵們在杭州火車站臨時搭帳篷為旅客擋風遮雪，余杭子弟兵為杭州火車東站滯留旅客煮姜茶，留下街道辦事處組織來食品供滯留旅客食用，醫院在火車站免費發放藥物、開辟綠色救治通道……接二連三的救助和服務溫暖了滯留旅客的心。
有一些感人的畫面我至今記憶猶新。雪災中的一天，有一對新人正要去舉行婚禮。在一個地方，路非常難走，有1輛外地牌照的車走不過去了，那對新人也走不過去。于是，兩位新人竟下車去幫外地牌照的車主推車，讓那位車主順利度過了，才想辦法把自己的車推過去。還有一些市民為了讓道路安全、通暢，就自發去路上鏟雪，清除樹木積雪……
只要人人獻出一份愛，世界就會變成美好的人間。是的，因為人間有愛，中國才成為了那么和諧、和睦的大家園。讓我們繼續把這份愛傳遞下去，將世界變得更美好!
我們是一家人作文篇5
我的一家是一個三口之家，爸爸、媽媽、我三個人生活得非常和睦。
我的爸爸是一個工程師，工作很認真，但就是家務活愛偷懶。我的爸爸幾乎全身都是運動細胞，什么足球、籃球、乒乓球、羽毛球、保齡球甚至棒球他都略知一二。可是我的爸爸很愛喝酒，每次從外地回來經常和同事、同學聚會，回家時總是醉醺醺的，話特別多，而我的媽媽則不喜歡爸爸這樣，因此每當此時他們都會大吵一架，而我則往往會被無理地冷落在一旁。在此我希望爸爸不要再喝酒了，否則是多么地害人又害己呀!
我的媽媽是一個愛嘮叨又嚴厲的人。每天早上，媽媽就像鬧鐘似的催叫我：“起床了，起床了，再不起床太陽就曬屁股了，上學要遲到了。”叫得我是心煩意亂，想睡也睡不成了，只好乖乖地起來。可是媽媽的嘮叨還在繼續，什么快點刷牙洗臉啦…抓緊時間吃飯啦…書本、水杯不要忘帶了……哎!真是煩死了。特別是當我考試沒考好的時候，她就更嘮叨了，我想找爸爸幫幫我，可他卻總是站在媽媽的一邊，唉!倒霉。
最后再來介紹介紹我吧，我是一個整天快樂的男孩，在班里擔任中隊長。我有一雙大而水靈的眼睛和白凈的臉龐，身材中等偏瘦，許多大人都叫我“小帥哥”。別看我身體比較瘦弱，但我也像爸爸一樣愛好運動，乒乓球等一些相對安全的體育項目是我的最愛，爸爸也很喜歡我經常運動。嘻嘻…有時我的脾氣比較急躁，經常和媽媽頂嘴，氣的媽媽有時打電話給常在外地的爸爸告狀、訴苦。現在想想，爸爸經常不在家，我就是家里的“小男子漢”，怎么能夠老是惹媽媽生氣呢，媽媽，對不起!都是我做得不對，請您原諒我!
我就生活在這樣的一個家庭中，有時快樂，有時煩惱，但是我永遠愛我的爸爸、媽媽，更希望我的一家永遠和諧、快樂。
我們是一家人作文篇6
人生是酸甜苦辣的，有驚喜也有歡笑、，有失望也有難過、，有淚水更有痛苦。但無論何時何地，你遇到了什么事情，都不要忘記你不是自己一個人，你的身后還有自己的父母親，他們永遠都會幫助你，因為你們是一家人。
和父母長期相處以來，我漸漸發現其實他們都是兩面性的，他們個個都是善變的人，好似中國川劇中的變臉絕技。而比如我親愛的媽媽，則是在這個家中變臉最多的人了。當我乖乖聽話或者考到了好成績時，我那個愛變臉的媽媽，就會變成一個溫柔的媽媽，好像仙女下凡一樣。但當我在耍自己的小性子或者考了不好的成績時，媽媽就會瞬間變成兇狠的樣子，兩眼惡狠狠的地盯著我，好像要把我吃了似的，這時我就會把她當做兇狠的“母老虎”來看。
還記得有一次考試，我考的得并不是特別好，數學竟然發揮失常，只考了82分。而英語則是有一點點小小的進步，考到了96分。此時我的心情，正如這鬼天氣一樣，好像快要下雨了似的，烏云密布。
回到家后，我先安撫了一下我媽媽的情緒，先聊了半個小時的家常做鋪墊。看了看時間，是時候進入正題了。我先漫不經心的說道：
“媽媽，今天考試了。”
這話一說出口，就引起了我媽的極度關注：“考的怎么樣啊?考的好不好啊?班上排第幾名啊?”
這三連擊問的得我措手不及，有點心虛的地說道：“英語考得還行，數學比較差。”
媽媽問：“有多差啊?快點說。”
看著媽媽那嚴肅的表情，我試著去躲避她的眼睛說：“英語96分。”“數學…82分。”
媽媽一聽，瞬間變臉了：“英語考的還可以，為什么數學考的這么差啊?”說完，媽媽就開啟了批評模式，對我進行了好長一段時間的教導……
第二天早晨，我洗漱好出來，看到桌上還是擺滿了可口的早餐。雖然嘴上還在念叨個不停，其實心里早已經消氣了。這也正應了那句話“母女沒有隔夜仇”，因為我們是一家人!
我們是一家人作文篇7
家人，是這世界上唯一無條件相信你的人。無論是在你功成名就還是身敗名裂時，只有他們在默默支持你、幫助你。你問他們為什么，他們總會說：“因為我們是一家人啊。”
小升初那段時間，可以說是我小學六年最辛苦、最緊張的日子了，忽然多起來的作業和越來越頻繁的考試，加上不理想的數學成績把我壓得有點喘不過氣來。“但又什么辦法呢?還是得做啊，不然怎么辦?”我一直都這么想著，但我知道，我其實還是有點迷茫和焦慮的，使我迷茫和焦慮的，不僅是升學考試，而且是即將開始的中學生活。
“難道要一直這么下去嗎?一直保持現在的成績?我該怎么辦?我這樣初中怎么辦?”這是我經常思考的問題，我越是不想想，它越是清楚的出現在我腦海里。讓我更加著急和不知所措。
我就這樣胡思亂想著，一直到考試結束。過了幾天，成績出來了，不好，真的不好：英語勉勉強強，數學不忍直視。我忐忑不安地坐在沙發上，等著爸媽回來。“他們會罵我吧，或者對我失望至極，甚至絕望?”我這樣想著，時鐘的分針每動一下，我的心也跟著動一下。
“咔嚓”門鎖轉動了一下，我的心“咚咚”的跳著，緊張到了極點。“碰!”門重重的關上了，我轉過頭看到了面無表情的老爸老媽，心想不好，又急忙轉回來，低下了頭，聽天由命了。但是萬萬沒想到，我等到的不是責罵，而是鼓勵——“劉瑞雪，這次沒考好，到了初中一定要努力，把成績搞上去，我相信我女兒肯定可以的!”
我不可思議地抬起頭，看著他們，還是沒有表情，但是語氣中帶著信任。我遲疑了一下，問：“你們為什么這么相信我?”老媽笑了下，回答說：“那當然，我可是你媽，我們是一家人”不知怎的，我鼻子一酸，眼淚落了下來。
是的，我們是一家人，我當然會相信你。
我們是一家人作文篇8
爸爸、媽媽和我，在這個小小的家中總是充滿了快樂、溫暖和幸福。
我的爸爸是個釣魚迷。無論是寒風刺骨的冬天，還是烈日炎炎的夏天，爸爸都照釣不誤。在家里，他有事沒事就抱著心愛的魚竿，有時卷卷魚線，有時綁綁魚鉤。如果此時我碰一下他的釣魚竿，他立刻抓住我的手，著急的說：“小心，別弄斷了。”“弄斷了可以再買。”媽媽不屑一顧地說“這釣魚到底有什么樂趣?”爸爸不慌不忙地對我們說：“釣魚可以鍛煉人的意志力，一個真正的釣者，必須在不斷的學習中提高技藝，豐富自已，其樂無窮。”我想學習也是如此，需要有鉆研的精神，而且持之以恒。于是只要我有空，就和爸爸去釣魚。每當我們滿載而歸的時候，媽媽總是開玩笑地說“兩個非洲人回來了，我們今天又是吃魚唄!”
說我媽媽是個嘮叨蟲，那是一點兒也不假。聽，她又在那兒嘮叨了，“快起床，要遲到了!”吃飯的時候，她也要嘮叨“多吃點，你現在長身體。”看你背起書包要上學了，她又開始說“走路要注意安全，看點車，別東張西望。”晚上放學，我一進家門，媽媽的熱浪又向我撲來，“快寫作業，寫完作業看課外書。”不過，話又說回來，每天要是聽不到媽媽的嘮叨之聲，生活就像少點什么似的。漸漸地，我從媽媽的嘮叨聲中，體會到了媽媽對我那份濃濃的愛。
我，是一個活潑愛運動的女孩，不過有時候也會像男孩子一樣調皮。我最喜歡的運動
是跑步，從小到大都沒有改變過。我喜歡在賽場上追逐的感覺，我喜歡在寬闊的地方盡情地奔跑。無論我在比賽中成績如何，爸爸媽媽總是鼓勵我：人生就像跑步一樣，要勇于拼搏。跑步讓我放松，讓我快樂。每次傷心的時候，我也會跑步。這樣我會忘掉煩惱與所有不開心的事。這不，在我的帶動下，爸爸媽媽也加入到了跑步的行列。
這就是我們一家人，雖說性格迥異，各有千秋，但卻溫馨幸福，其樂融融，羨慕我們吧!
我們是一家人作文篇9
五代同堂是一件很不容易的事，我的一大家子，像樹根一樣盤纏糾結，織起了一張大網。而在這張大網里，有我，我的父母，我的爺爺奶奶和老太太。
我最喜歡看奶奶幫老太太剪手指甲了。老太太的手指甲是沒有尖的，它們總是被磨得很平——奶奶操著一把柄上有點銹的大剪子，像理發師一樣，小心翼翼地坐在一張矮腳凳上，鄭重地一刀剪下去，老太太的指甲不會被撼動多少，她的指甲蓋總給人一種厚重的，用力才能安上去的立體感，很硬，很難修理。可奶奶不怕，用她的話來說：“年青時扛過大鐵坨，有的是力氣，剪得動!”各親戚們也看著這對年過半百的母女，不覺羨慕地調侃：“天天盼著你來，就你會幫阿媽剪指甲。”老太太雖然年老，這句話終究聽得懂，溝壑叢生的臉上笑得皺紋顫動著。
我也萌生了幫奶奶剪指甲的意愿。我沒有多大經驗，也沒有奶奶的謹小慎微，毫無章法地開了頭。奶奶的指甲比我想象中的硬了許多，一剪刀上去，剪子柄都勒得我手筋暴突，虎口微疼，一片指甲才“啪”地一下彈動著，落在地板上。奶奶有些心疼地摸摸我的頭，說道：“咱孫女乖，會幫奶奶剪指甲了，剩下的，叫爸爸來剪吧。”我頗為慚愧，讓開了。爸爸聞聲，半蹲著身子，像捧著寶一樣捧起奶奶的手，我這才發現，奶奶的手像男人的手一樣，樹皮般有些龜裂，指甲中間還有一條凹縫。爸爸剪得很仔細，有人民領袖在思考決策的嚴肅，他圓潤地貼著交界線剪著，削了又削，磨了又磨，認真地修著。我在旁邊看著，不禁鼻子一酸，豪情萬丈地說：“我決心學好剪指甲，奶奶，你以后的指甲，我全包了!”大家都笑了。爸爸把指甲片包在一張紙巾里，干凈利落地丟進了垃圾桶里，開玩笑著：“那奶奶的手指甲就別想好看啦!”
沒錯，我們是一家人，團結、和諧、溫馨的一家人。
我們是一家人作文篇10
“一樓到四樓的距離原來只有三年，食堂阿姨……”每每聽到這首歌，我都會想起我的班集體。當你揮手與小學告別，你是否意識到自己將進入新的學校;當你踏入中學，又是否意識到自己將融入新的班級;當你來到新的集體，又是否意識到——我們是一家人。
告別六月，我背上書包，邁向中學，開始了我的新征程。新的班集體讓我感到既熟悉又陌生，既壓抑又新奇。可能，我在班集體中，扮演的不是活躍分子的角色。所以，我總是觀察著班級。漸漸的，漸漸的，我融入了這個新的班級，因為它給了我家的感覺。
猶記前幾周，班集體的氛圍十分散漫，各做各的一份事去，我感到一種莫名的孤單，像一只折了翼的鳥兒獨自飛翔，毫無存在感。到了后來……班級的氛圍活躍起來了，讓我體味到濃濃的家的韻味。
我們的班集體很團結。一段時間下來，我發現老師們很有責任感和愛心。我與同學間也沉淀下一份深厚的友情，盡管我們總會在一起互懟互損。課上，同學們都緊跟老師的步伐，積極展示自己。遇到不懂的問題，老師總會不厭其煩的給我們講解。讓我們把握住難題的精髓。如果說有些同學有了小思想，老師總是苦口婆心的開導。課后，哪兒有什么師生之分?老師就是我們的大朋友，我們之間無話不說。與老師談心是我們最愉快的一件事情。因為——我們是一家人。
我們的班集體很歡樂。班級中總有那么幾個陽光男孩。與其說是陽光男孩，不如說寶藏男孩。在清潔區默默指導做衛生的，那準是夏;在課堂積極舉手的，那是賈;在班級名列前茅的，那是劉;在課下號稱“幽默大師"，把歡樂帶給大家的，那一定要屬于章了。還有……正是因為有了他們，班級才顯得快樂。正是因為有了他們，班級才有了它的價值和意義。正是因為有了他們，我們深切的感受到家的感覺。
這個班級見證了我的成長，老師同學見證了我一次次華麗蛻變。他告訴我要珍惜這份來之不易的情誼，這在未來都是珍品。時光荏苒，我們是一家人，直到永遠永遠……
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