在浩瀚的中華文化寶庫中，文言文猶如一顆璀璨明珠，承載著古人的智慧與情感。“手不釋卷”這一經典故事就以文言文的形式流傳至今。其原文簡短卻意味深長，生動展現了古人熱愛學習、勤奮刻苦的精神風貌。而對原文進行精準翻譯，能幫助我們跨越時空，更好地理解故事內涵。接下來，就讓我們一同探尋手不釋卷文言文的原文及翻譯，感受其中的獨特魅力。
手不釋卷文言文的原文及翻譯
1、翻譯：
當初，孫權對呂蒙、蔣欽說：“你倆現在一起執政的指揮官，應當多學習，對自己有好處。”呂蒙說：“在軍中經常苦于軍務繁忙，恐怕沒有時間讀書。”孫權說：“我難道是想讓你當一個研究經書的博學之人嗎？你只不過應該廣泛瀏閱，懂得過去的經驗教訓罷了。你說軍務繁忙，誰像我，再忙也不能比我忙呀。我小時侯讀《詩》《書》《禮記》《左傳》《國語》，只是不讀《易》。一直到統帥江東以后讀三史（魏晉南北朝以《史記》《漢書》《東觀漢記》為三史）、各家的兵書，自己覺得大有益處。像你們兩人，腦筋好用，學了肯定有用，為什么不去做呢？應該趕快把《孫子》《六韜》《左傳》《國語》及三史學習了。”孔子言：‘終日不食，終夜不寢以思，無益，不如學也。’當年光武帝統帥兵馬的時候還手不釋卷，曹操也自稱是老而好學，更何況是你們。” 呂蒙就開始學習，終日不倦，他所看的書，連老儒生都比不了。后來魯肅正式提升，代替周瑜。會見呂蒙，魯肅和他討伐天下大事，常常還會辯論不過他。魯肅摸著呂蒙的.背說：“我以前說老弟是一介武夫，只有勇力，但是到了現在，學識也如此淵博，已經不是以前吳的阿蒙啦。”呂蒙說：“士別三日當刮目相看,兄長這么說，可是不稱職啊。兄長您現在代替公瑾（周瑜的字），已經很艱難了，又和關羽接壤，這個人年長而好學，讀《左傳》朗朗上口，而且非常有霸氣！只是他太自負了，總是氣勢凌人，不把別人放在眼里，這是他最大的弱點。現在如果和他對壘，應該用單復陣，用卿來對付他。”秘密地對魯肅說了三條計策，魯肅鄭重地接受了，并且保密。
孫權經常嘆道：“人一邊長大，一邊這么學習的，像呂蒙、蔣欽這樣的，沒人比的上。已經是榮華富貴了，還能這么學習，輕視財富，好意氣，德行兼備的人，來做國家的棟梁，那不是太好了么？”
2、原文：
初，權謂蒙及 蔣欽曰：“卿今并當涂掌事，宜學問以自開益。”蒙曰：“在軍中常苦多務，恐不容復讀書。”權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪？但當令涉獵，見往事耳。卿言多務孰若孤，孤少時歷詩、書、 禮記、左傳、國語，惟不讀易。至 統事以來，省三史、諸家兵書，自以為大 有所益。如卿二人， 意性朗悟，學必得之，寧當不為乎？宜急 讀孫子、六韜、左傳、國語及 三史。孔子言“終日不食，終夜不寢以思，無益，不如學也”。光武當兵馬之務，手不釋卷。孟德亦自謂老而好學。卿何獨不自勉勖邪？”蒙始就學， 篤志不倦，其所覽見，舊儒不勝。后魯肅上代 周瑜，過蒙 言議，常欲受屈。肅拊蒙背曰：“吾謂大弟但有武略耳，至于今者，學識英博，非復 吳下阿蒙。”蒙曰：“ 士別三日，當 刮目相待。大兄今論，何一稱穰侯乎。兄今代 公瑾，既難為繼，且與 關羽為鄰。斯人長而好學，讀左傳略皆上口，梗亮有雄氣，然性頗自負，好陵人。今與為對，當有 單復以鄉待之。”。密為肅陳三策，肅敬受之，秘而不宣。權常嘆曰：“人長而進益，如呂蒙、蔣欽，蓋不可及也。富貴 榮顯，更能折節好學， 耽悅書傳，輕財尚義，所行可跡，并作國士，不亦休乎！”
