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在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，自私與否是家長(zhǎng)和老師都關(guān)心的問(wèn)題。要看出一個(gè)孩子是否自私，可從多方面觀察。從日常行為上，若孩子總獨(dú)霸玩具、食物，不愿分享，很可能有自私傾向。在社交互動(dòng)中，只考慮自己感受，不顧及他人想法，與人發(fā)生沖突時(shí)一味指責(zé)對(duì)方，也體現(xiàn)出自私特質(zhì)。了解這些表現(xiàn)，有助于及時(shí)引導(dǎo)孩子塑造良好品格。

怎樣看出一個(gè)孩子自私 如何看出一個(gè)孩子自私

1、總覺(jué)得自己沒(méi)錯(cuò)。我們?cè)谌粘Ｈ穗H交往時(shí)，最不喜歡打交道的就是自私的人，當(dāng)然在孩子的世界也是一樣。孩子自私并不是先天就存在，而是后期家長(zhǎng)教育不到位，或是過(guò)度溺愛(ài)孩子導(dǎo)致；當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，家長(zhǎng)如果沒(méi)有及時(shí)正確地指出孩子的錯(cuò)誤，或是覺(jué)得孩子只是年齡小不懂事，然后就這樣任其發(fā)展下去，長(zhǎng)期以往孩子就會(huì)認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是對(duì)的，即便犯錯(cuò)也不愿意承認(rèn)和改正，緊接著就會(huì)形成自私的性格。

2、占有欲太強(qiáng)，不懂分享。孩子性格自私最常見(jiàn)的表現(xiàn)就是占有欲太強(qiáng)和不懂分享，很多孩子因?yàn)槭仟?dú)生子的關(guān)系，從小就沒(méi)有人去分享他的東西，再加上家長(zhǎng)不懂教育，長(zhǎng)期以往就會(huì)讓孩子養(yǎng)成“我的東西憑什么要讓別人玩”的思想，時(shí)間長(zhǎng)了這種思想就會(huì)根深蒂固，在這種思想的潛移默化下，孩子就會(huì)形成自私的性格。所以，家長(zhǎng)們?cè)诎l(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)這種思想的時(shí)候，一定要引起重視。

3、想要什么就要什么。因?yàn)樯顗毫蜕畛杀咎撸芏嗉彝ヒ话愣际侵挥幸粋€(gè)孩子，再加上長(zhǎng)輩一般對(duì)晚輩會(huì)存在一種溺愛(ài)心理，如果孩子想要什么東西，大部分家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩都會(huì)盡力滿足，再加上部分家長(zhǎng)在孩子教育方面沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，孩子就容易形成一種要什么就有什么的觀念。思想影響行為，這種觀念如果不能及時(shí)改正的話，長(zhǎng)時(shí)間下去，孩子就會(huì)養(yǎng)成想要什么就要什么，完全不體會(huì)父母辛苦的觀念。所以，家長(zhǎng)們?cè)谶@一方面也要引起注意。