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“興于詩，立于禮，成于樂”出自《論語·泰伯》，短短七個字蘊含著儒家豐富的教育理念。詩，是情感的抒發與智慧的啟迪，能讓人在文學的滋養中激發內心的志趣。禮，是社會秩序與道德規范，使人在行為上有所遵循，樹立正確的價值觀。樂，則能陶冶性情、和諧身心，讓人在精神層面得以升華。探究此語深意，對當下教育和個人成長意義非凡。

興于詩立于禮成于樂的解釋

1、“興于詩，立于禮，成于樂”意思是：開始于學《詩》，自立于學禮，完成于學樂。

2、原文：子曰：“興于詩，立于禮，成于樂”。

3、譯文：孔子說：“（人的修養）開始于學《詩》，自立于學禮，完成于學樂”。

4、本句里孔子提出了他從事教育的三方面內容：詩、禮、樂，而且指出了這三者的不同作用。它要求學生不僅要講個人的修養，而且要有全面、廣泛的知識和技能。

5、出處：《論語·泰伯》——戰國·孔子及其弟子。