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孩子到了二年級,本該在學習上更積極思考,可有些孩子卻不愛動腦子,這讓不少家長犯了難。孩子不愛動腦子可能受多種因素影響,比如學習習慣不佳、缺乏興趣,或是家長過度包辦。這不僅會影響孩子當前的學業(yè)成績,還可能對其思維能力的發(fā)展產(chǎn)生不利影響。接下來,我們就深入探討應對之策,助力孩子愛上思考。
1、將培養(yǎng)孩子動腦筋的興趣融進生活之中,3-6歲的孩子,對抽象的理論不易理解,因此,光有說教不行,父母要創(chuàng)造動腦筋的環(huán)境,開展一些健康、有益的活動,在活動中啟發(fā)孩子動腦筋,如搞家庭數(shù)學游戲、家庭猜謎活動、家庭智力游戲、中秋賞月晚會等,將數(shù)學、智力題融入活動之中。
2、讓孩子讀一些幼兒刊物,看“七巧板”等少兒節(jié)目,引導孩子動手、動腦,帶孩子到大自然、到社會中去感受生活,拓寬生活空間,可邊觀察邊提出一些問題,引導孩子觀察季節(jié)的變化,觀察動植物的特征,耐心地解答孩子提出的一些問題。