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在孩子的成長過程中，自負是一個不容忽視的問題。自負的孩子往往高估自己的能力，輕視他人意見，這不僅影響他們的人際關(guān)系，還可能阻礙其未來發(fā)展。如今，隨著社會環(huán)境變化和家庭教養(yǎng)方式差異，自負孩子的比例有所上升。作為家長和教育者，如何正確教育自負的孩子，引導他們樹立客觀的自我認知，培養(yǎng)謙遜的品質(zhì)，已成為當下備受關(guān)注的教育課題。

自負得孩子怎么教育

1、耐心教導，讓孩子正確評價自己孩子出現(xiàn)自負情緒往往是過高地估計了自己，認為自己比誰都強，只看到自己的長處，看不到自己的短處，拿自己的長處比他人的短處。有些爸爸媽媽望子成龍心切，孩子稍微有點進步就欣喜若狂，贊不絕口，久而久之，必然助長孩子的自滿情緒。正確的做法是：在表揚孩子時，高度重視感情的作用，盡量做到“濃淡”適度。

2、有時對孩子輕輕的一一個微笑，也會起到許多贊美之詞難以起到的作用。并且，爸爸媽媽應盡量少在外人面前夸獎孩子，因為小孩子的自我評價能力還很差，看到那么多人肯定自己，會產(chǎn)生錯誤的認識，認為自己真的多么優(yōu)秀，從而產(chǎn)生自負情緒。

3、獎勵孩子時以精神鼓勵為主，物質(zhì)獎勵為輔其實，孩子只要能得到口頭表揚，心理上就會得到滿足。過多的物質(zhì)獎勵，有時會強化幼兒產(chǎn)生沾沾自喜、高傲自大、忘乎所以甚至不思進取的心態(tài)，要防止他們被夸獎聲和贊許的目光所包圍，或獲得過多的物質(zhì)獎勵而產(chǎn)生畸形的滿足感，懶于進取和努力，從而削弱進取意識，消除其驕傲自大的不良心態(tài)。