在當(dāng)今注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)的時(shí)代,語(yǔ)言藝術(shù)課越來(lái)越受重視,然而不少孩子在課上表現(xiàn)得十分膽怯。孩子的這種膽怯可能源于多種因素,如陌生環(huán)境、擔(dān)心犯錯(cuò)、性格內(nèi)向等。這不僅會(huì)影響孩子在課堂上的學(xué)習(xí)效果,也不利于他們語(yǔ)言表達(dá)能力的提升。那么,家長(zhǎng)和老師該如何幫助孩子克服這種膽怯心理呢?接下來(lái)我們一起探討可行的辦法。
1、每個(gè)年齡段都形成一套系統(tǒng)的課程定制體系,結(jié)合學(xué)員情況制定教學(xué)計(jì)劃。
2、寓教于樂(lè),孩子會(huì)在不亦樂(lè)乎的練習(xí)中不知不覺(jué)的提升專業(yè)技能。
3、培養(yǎng)語(yǔ)言組織能力、邏輯思維表達(dá)能力、做到敢說(shuō)會(huì)說(shuō)、促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。
4、分年齡段小班授課,階段性教學(xué)合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,照顧到每一位學(xué)員的感受。
5、宣傳片拍攝、后期影視配音、校外記者采訪、大型舞臺(tái)匯報(bào)演出。
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