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在當(dāng)今信息爆炸的時代，提高課外閱讀能力愈發(fā)重要。它不僅能拓寬我們的知識面，還能提升思維深度和語言表達(dá)能力。然而，很多人面對浩如煙海的書籍，卻不知如何有效提升自己的課外閱讀能力。究竟怎樣才能在有限的時間里從閱讀中汲取更多養(yǎng)分？是掌握高效的閱讀方法，還是培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣？又或者是合理規(guī)劃閱讀時間？接下來，我們將深入探討如何提高課外閱讀能力，為你提供實用且有效的建議。

1、激發(fā)閱讀興趣：不管學(xué)習(xí)任何東西，有興趣才能事半功倍。所以想要提高學(xué)生們的課外閱讀能力，首先應(yīng)該培養(yǎng)他們的閱讀興趣。當(dāng)學(xué)生們剛接觸課外讀物的時候，老師們可以推薦一些故事性強(qiáng)、情節(jié)曲折又容易懂的書籍，這樣防止學(xué)生們閱讀的時候會犯困，久而久之，就會容易激發(fā)起他們的閱讀興趣了。

2、養(yǎng)成閱讀習(xí)慣：當(dāng)學(xué)生們有了閱讀興趣后，老師們可以利用課余或者夜自修時間，抽出一部分時間給學(xué)生們進(jìn)行閱讀課外讀物，培養(yǎng)他們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。如果有條件的班級也可以在班級里放置一個書架，然后在書架上放一些課外書，方便學(xué)生們在課余時間隨時取閱。

3、加強(qiáng)課堂閱讀技巧：在適當(dāng)?shù)臅r候，老師們（尤其是語文老師）可以花幾節(jié)課的時間（可以利用夜自修的時間）指導(dǎo)學(xué)生們?nèi)绾伍喿x課外讀物，培養(yǎng)他們掌握一些閱讀技巧，再讓他們把技巧用到課外閱讀上面。學(xué)生們掌握了一定的技巧后，必然對他們自身提高課外閱讀能力有所幫助。

4、指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀:由于很多學(xué)生閱讀能力不強(qiáng)，在閱讀課外讀物的時候達(dá)不到預(yù)期，這時老師們也可以抽取一定的時間指導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行閱讀（如有必要，也可以單獨進(jìn)行輔導(dǎo)）。只要孩子們想學(xué)，老師們肯教，肯定能夠提高學(xué)生們的課外閱讀能力的。

5、加強(qiáng)閱讀交流：俗話說一千個讀者眼中有一千個哈姆萊特，這說明每一個人對一本書的理解都是不一樣的。所以如果有時間，可以舉辦一場課外書閱讀交流會，讓每個學(xué)生都說說自己對所看過的書的理解，然后老師從中點學(xué)生們進(jìn)行點評。當(dāng)然這也考驗老師們的課外閱讀能力了。

6、增加閱讀時間：不管學(xué)習(xí)哪一種技能，都是需要花費時間和精力的。只有增加了閱讀時間，并使用正確的方法，持之以恒，這樣才能更快的提高課外書閱讀能力。所以學(xué)生們應(yīng)該充分利用業(yè)余時間，多看書、看好書，尤其那些傳世經(jīng)典之作更應(yīng)該反復(fù)閱讀，加深理解。