體育課定向運動,或許對不少人來說還比較陌生。它其實是一項將體育與智慧巧妙融合的運動。在體育課上開展的定向運動,學生需借助地圖和指北針,在特定區域內按照順序到訪預先設置的各個檢查點。這可不是簡單的跑步,它更考驗學生的觀察能力、方向判斷能力和邏輯思維能力。在尋找檢查點的過程中,學生要穿梭于樹林、公園等不同場景,仿佛置身一場小型“探險”。不僅能讓學生在運動中強身健體,還能培養他們獨立解決問題的能力,是體育課上獨特且富有魅力的存在。
1、定向運動就是利用地圖和指南針到訪地圖上所指示的各個點標,以最短時間到達所有點標者為勝。定向運動通常設在森林,郊外和城市公園里進行,也可在大學校園里進行。
2、定由運動起源于瑞典。最初只是一項軍事體育活動。“定問”這二個字在1886年首次使用,意思是:在地圖和指南針的幫助下,越過不被人所知的地帶。真正的定問比賽于1895年在瑞典斯德哥爾摩和挪威奧斯陸的軍營區舉行,標志著定向運動作為一種體育比賽項目的誕生。距今已有百年歷史。
3、定向運動本身作為一種體育項目開展是從本世紀初在北歐開始的。到二十世紀三十年代已在芬蘭,挪威,瑞典,丹麥立足。19 3 2年舉行了第一次世界定向運動比賽。19 61年國際定向聯合會( IOF)在丹麥哥本哈根成立。現有成員國63個。國際定聯是世界定向運動的行政實體,是國際體育聯合會總會之一。定向運動也是國際承認的奧林匹克體育項目。
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