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輔導班加盟，容易掉進的幾個陷阱
近年來，中小學輔導班的創業精神是一個熱門話題。當您在百度中搜索教育加盟時，您認為百度會為您提供答案，但是全屏信息會讓您感到混亂：
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選擇哪種組織加盟？
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一對一還是小班更好？
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關于加盟，您不了解什么？
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我怎么不掉進陷阱？
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讓我說說我在教育和培訓行業中的一些經歷
首先：教育培訓行業是一個好行業。
說一個粗俗的話：誰能擺脫現在出生的孩子課外輔導的命運？只要不取消中國的高考制度，不對考試制度進行改革，課外輔導就不會消失，而且可能會越來越多。火。
第二：補救課必須選擇剛性需求市場，并遠離非剛性需求項目。
幾天前，我遇到了一個老朋友。他們開展了一個書法培訓項目，該項目已經運行了6年，但最終失敗了。我問了原因，他說：我們死于“非剛性需求”。書法和寫作只是健康產品，不是必不可少的產品。這導致父母在任何時候都不緊張。這是“非剛性需求”。項目的特點。
由于減輕了小學生的課業負擔，并且國家取消了中小學的入學考試，小學生已逐漸成為以業余教育為主的階段，而不僅僅是業余教育，但可選。
進入初中后，情況大不相同。高中考試和高考都是單板橋。在某些地區，中學入學考試的入學率低于高考。高中入學考試是一項選擇性考試。如果失敗，您將對孩子的未來產生重大影響。因此，沒有父母或學生可以逃脫，這是一個急需的市場。因此，中學和中學的文化補習機構的數量是小學興趣班的數量的十倍以上。
此外：要做到這一點，它必須與眾不同。
我正在談論的功能是與眾不同的。
當前的培訓機構的教學模式都是經驗主義。所謂的經驗指導者模式是招收學生，每小時收費200，給老師100，差價100。至于老師的教學方式，則取決于老師從自己的經驗中學到的知識，每堂課所教的內容以及講課的質量是完全無法控制的。
因此，經過一段時間后，如果父母狀況良好，他們將與老師達成私下協議，給老師150歐元，然后請家庭教師輔導。這樣，教師的收入增加了50，而父母的花費減少了50。為什么不這樣做呢？如果你做得不好，那就沒有。
因此，體驗模型的培訓組織的特征是面向市場的，它需要一直招募學生，并且更新率極低。該組織最重要的部門是招聘，而組織支出的最大部分是營銷支出。
什么樣的組織有自己的特色
這是中國大多數機構的普遍問題。
如果您是做過市場研究的企業家，您可能會感到：您周圍的培訓機構實際上是相同的模型，所有的都是教學經驗模型。
因此，當他們吸引父母來招生時，通常使用的咨詢和銷售策略都集中在“吹牛”和“畫蛋糕”兩個方面。吹牛是要告訴父母我是老師，這有多好，我的教學效果有多好。一些機構甚至制作了很多假的三角旗，以達到將公牛吹得足夠大的目的。
畫餅的意思是告訴父母，如果您選擇和我一起學習，我能使您的孩子在以后的成就中，有誰吹牛，誰畫餅，以及誰的父母要求高。問題將會隨之而來。一旦父母了解您并非如此，這種信任就會大大降低。負面的口碑相傳，將嚴重威脅組織的發展。
因此：僅基于教師經驗的教學模式不再可行。
我以前工作過的教育培訓機構也是這樣的一種模式，這也給了我很多思考。我開始考慮是否有新的模型可以幫助我們解決以下問題：
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1、注冊不再是問題
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2、教學過程可以控制
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3、招聘人員不再困難
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4、與競爭對手不同
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5、有其獨特的核心競爭力
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所以我做了一系列的想法和實驗。
我相信，要成為培訓機構，績效改善必須是該組織的唯一目標，并且必須在如此高的水平上進行規劃，以使公司更具生存力。
那么，既然您在辦學校，應該解決什么問題？
讓我們先來談談招生！
我們如何招募比競爭對手更多的學生，并且我們的招生方法比他們的招募方法更先進，更智能，更有效？我們可以在一分鐘內給父母留下深刻印象嗎？
目前，培訓機構的招募全部采用“捕魚模式”，推開地面，給父母打電話，散發傳單，并介紹學校教師。這些方法就像在廣闊的海洋中掉鉤。招生很難。我每天都能釣到幾條魚。這取決于他人的面孔。都是未知的。我正在尋找一種將這種捕魚模式轉變為養魚模式的方法。
順便說一句，教育行業的招生本質是信任的傳遞。
所謂的信任傳遞意味著父母要信任我們。建立信任有兩種方法：
一個是外部因素。例如，它是北京的一個大品牌，受到名人的認可，校園裝潢精美，一目了然，或者您的銷售人員特別擅長溝通等等。
第二個是內部因素，這意味著當父母聽我們介紹我們的模型時，他們堅信自己的孩子可以在與我們一起學習中取得長足進步。
市場營銷將人們在某種事物上的決策機制分為兩種，一種是輕型決策，另一種是重決策。
輕松的決策就像我們每天去哪里吃飯，乘坐出租車或乘坐公共汽車等。這些決策很容易做出，不需要集思廣益。即使您做出了錯誤的決定，您也不想重新開始。廣告的曝光可以起作用，例如金龍魚，褪黑激素等。
在買房，買車，為孩子們選擇讀哪所中學，尋找什么樣的物體等時，這些都屬于繁重的決策。繁重的決策的特征是做出錯誤的選擇非常昂貴。這類商品，依靠大量的廣告曝光不會產生太大影響，而且我們的教育培訓注冊問題也是一個決策。
對于一個即將參加中學和高考的孩子教育輔導班加盟，他選擇了錯誤的咨詢機構。更不用說浪費金錢了，時間不多了，它將對他的生活產生重大影響。
因此，我們必須把握重大決策的特征，并依靠我們的積分促銷模型來吸引人們。
外部因素不是長久之計，只有內部因素才是主宰。
接下來，讓我們討論最重要的問題，那就是，當父母把孩子交給我們時，我們如何幫助各種孩子得分？
我們如何幫助孩子們得分？
我是一名數學老師，對堅持最低要求有嚴格的要求。我不想為了賺錢而失去底線。
因此，我開始總結我過去的經驗。在此過程中，我很幸運與黃岡中學的學科負責人見了面。他也是像我一樣的數學老師。多數人對黃岡中學的認識一直沒有改變。在“軍事化管理”和“高考工廠”的表面上，這位老師向我詳細介紹了黃岡模式：
教學-練習-糾正錯誤問題的訓練方法教育輔導班加盟，例如，今天早上老師教了學生一堂新課，只有20分鐘，剩下的25分鐘留給學生練習，并將安排在當天在考試中，考試結果將在當天進行更正。他們將在第二天的考試中將錯誤率超過30％的問題放入考試中，并繼續進行測試，直到整個問題的錯誤率低于30％。在這種模式下，黃岡中學的平均教師年齡僅為32歲，已成為中國高考神話。這就像一個工廠，不斷運送來自清華大學和北京大學的985211名學生。每年有30,000多人次造訪。
這讓我感到震驚，我決定將此模型復制到課外訓練領域。
所以我們推出了2種產品。
產品一：聰明的錯誤問題書
由于我們是一個課外培訓機構，所以如果我們想做錯誤的問題，我們需要有一個工具來收集錯誤的問題；
我做了很多研究。我調查了2000多名家長和學生，并詢問他們對錯誤問題學習方法的態度。我幾乎覺得：
如果孩子可以確保以后不會犯錯問題，那么分數自然會很高。
但是，每天要求孩子們抄寫錯誤的問題是一項非常費力且費時的工作，因此我想出了一種解決此問題的方法，并且提出了智能錯誤問題書的框架。
該軟件的功能是，只要父母或學生為錯誤的問題拍照，我們的后臺將幫助學生將錯誤的問題圖片識別為電子版本，并將其與三個類似的問題一起打印到書中。
通過這種方式，過去只需1個小時即可完成復制的錯誤問題，現在只需幾分鐘即可解決。過去，只有少數學生可以堅持寫錯問題書，但現在這一比例可以大大提高。到目前為止，我們已經積累了很多錯誤的問題，涉及從小學到高中的所有主題，并且每天都會更新此數據。
產品2：解決霸權問題的方法
多年的行業經驗和作為老師的經驗告訴我，大多數來培訓機構補習的孩子具有以下特征：
1、我總是在1、通常會做的考試中丟分。
2、可以在課堂上理解，但一旦提出問題就會犯錯誤。
3、回答問題的速度很慢，而且考試時間總是不夠。
4、在短期內，中級學生永遠無法趕上頂級學生。
5、具有課程提要所需的基本知識，但不能獲得良好的成績。
6、原因是當前考試的特征：它來自教科書，但是比教科書高得多。
通俗地說，教科書都是關于基礎知識的，考試將測試您使用該基礎知識解決問題的能力。這種能力的缺乏是許多孩子學習不好的原因。
因此，我們開始組織起來解決這些問題，我們發現所有在高中和高考中成績都非常優秀的外國學生將形成一個獨特的解決問題的想法。如果使用三種以上的方法可以解決問題，則表明您已完全掌握了這一知識點。因此，我們訪問了來自中國20多個著名大學和重點師范大學的1,700多名學生，總結了解決各種問題的思路，并開發了在線一對一解決學生問題的模型。問題思維直接傳遞給學生。
這兩種主要產品如何在校園運營中發揮作用？接下來，我將討論這個問題。
這兩種產品有什么用途？
智能錯題庫主要在注冊和教學環節中發揮作用。
錄取
我們的模式是通過各種方式告訴父母，我們可以幫助您的孩子免費解決錯誤的問題。您只需要為錯誤的問題拍照，我們將幫助孩子將其余的內容整理成書。家長可以利用6日來我們學校的一周免費獲得錯誤的問題。
當父母提出錯誤的問題時，我們的顧問是銷售顧問，可以為父母提供對這些錯誤問題的原因以及兒童需要改進的地方的簡單分析。如果需要，只需注冊。如果您暫時不需要它，可以慢慢進行。這是我之前提到的養魚模式。
一旦父母批準對與錯的提問方式，他們將成為我們頑固的擁護者。我們從目前的加盟學校獲得的數據表明，這種入學效率比以前高得多，并且某些校園很快就會人滿為患。
用于教學
父母一對一選擇：我們的模型是“ 2 + 1”，將經驗主義轉變為基于大數據的精確且個性化的教學工具。
這意味著老師教兩個課，而學生上一堂課，他們怎么說？只需談論原始問題和錯誤問題的類型，以及相應的解決問題思路的內容即可。無論您采取什么措施，都請回答本周的錯誤問題。這種基于學生錯誤問題大數據的授課模式完全脫離了教學的經驗思維。學生解決錯誤的問題，掌握理解問題的想法，自然在考試中得分很高。
通過這種方式，解決了三線城市教師短缺的問題。所有教師均為985/211學生或畢業生。它們具有一個共同的特征，那就是它們在高中入學考試中的某個科目上都有優異的成績。
最后：教育加盟的“陷阱”過多。
在k12字段中，當前加盟主要是一對一模式加盟。這是臭臭街的舊模型，在北京很難維護。在三線城市，它只能生存大約三年。 ，并且很快會被制導軍的模式所擊敗。他們主要使用以下方法：
1、夸大了他的表現，使加盟業務流口水
他們會說他們的直辦學校取得了多么成功，以及他們每年賺多少錢。實際上，在北京，沒有人可以一對一地做大學。由于這些年來大學的創新很少，過去的舊模式現在正在逐漸縮小，并在美國被除名，但是死去的駱駝比馬還大。
2、創建豪華的裝飾并支撐外墻。
與錄取相同的原因。為了展示自己的實力，他們非常豪華地建造了校園，以便輕松贏得您的信任。
3、提倡他擁有一個教學系統。
負責任地說，該國的一對一補習市場沒有自己的教科書，包括薛達，但我們本本聰明的錯書的初衷是“讓每個孩子都有自己的個性化教材”；
我寫得很有說服力，但仍有許多未提及之處，您可以繼續通過私信與我聊天。
總結：以上內容就是教育輔導班加盟(輔導班加盟，容易掉進的幾個陷阱)詳細介紹，如果您對創業項目感興趣，可以咨詢客服或者文章下面留言，我們會第一時間給您項目的反饋信息。
