親子游樂(中國最棒的五個兒童游樂場地項(xiàng)目)，36創(chuàng)業(yè)加盟網(wǎng)給大家?guī)碓敿?xì)的介紹，讓更多的人可以參考:親子游樂(中國最棒的五個兒童游樂場地項(xiàng)目)。
生生景觀
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談起兒童游樂場地設(shè)計，很多平臺分享的都是國外的一些設(shè)計。咱中國的兒童游樂場地設(shè)計真就那么low？當(dāng)然不是，現(xiàn)中國的相關(guān)設(shè)計其實(shí)也已經(jīng)發(fā)展的很不錯了。這不，小編就為大家搜羅中國最棒的5個兒童游樂場地設(shè)計項(xiàng)目，真的是值得豎大拇指哦~快來學(xué)習(xí) 、鑒賞吧~（排名不分先后）
麓湖紅石公園孩童活動區(qū)
來，隔著屏幕，撒野
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▲麓湖紅石公園-孩童活動區(qū)鳥瞰
我們甚至開始習(xí)慣于集中式&快餐式的兒童娛樂——小區(qū)內(nèi)簡單粗糙的娛樂設(shè)施、綜合體內(nèi)擁擠的“兒童樂園”、一線城市里旅游景點(diǎn)式的大型游樂場……
而陽光、空氣、清風(fēng)甚至氣溫的變化——這些與自然相關(guān)的觸覺，才是孩子們生命體驗(yàn)的源頭。
于是，在紅石公園自然起伏的臺地中央，在樹林花海的掩映下，我們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)造了這片童話空間。
為什么不能是“小時候，我曾經(jīng)在樹叢間滑行”呢？
我們?yōu)楣珗@創(chuàng)造了屬于孩子的制高領(lǐng)地——一座彩虹滑梯環(huán)繞著三棵大樹盤旋到空中。
▲彩虹滑梯的設(shè)計過程幾經(jīng)演變，目的是將功能與地形景觀進(jìn)行充分結(jié)合
5層樓高的彩虹滑梯是挑戰(zhàn)者的游戲，而小朋友往往會展現(xiàn)出超出父母設(shè)想的勇氣。如果你也曾是爬樹下河、上房揭瓦的淘氣包，就明白孩子有著熱愛探索與冒險的天性——“危險”是成長中的有益刺激，“害怕”中蘊(yùn)藏著最豐富的樂趣，我們都是在游戲中學(xué)會獨(dú)自面對恐懼、完成挑戰(zhàn)。
▲當(dāng)爸爸媽媽站在“洞口”踟躕不前、驚聲尖叫時，孩子早已呼嘯而下露出勝利的微笑
彩虹滑梯的兩條滑道，提供了兩種完全不同的滑行體驗(yàn)。一條封閉盤旋，幽黑神秘；另一條則有著透明的頂蓋，從坡地上挺拔的波斯菊叢中延伸出來——仰身躺在樹林中，體會快速穿行過一片花海的感覺。
秋冬時節(jié)，繁花褪去，五彩的棧道就成為了這片場地色彩的主角，設(shè)計師甚至精心點(diǎn)綴了藍(lán)天白云在其間——是為孩子創(chuàng)造童話世界的小小心意。
紅色的巨鹿則是公園的衛(wèi)士。沒什么能阻擋孩子與這樣一個不會說話又令人親近的“大朋友”建立起獨(dú)特的友情。各種年齡的小朋友可以選擇不同的方式攀爬進(jìn)入巨鹿的腹中——這個朋友不僅漂亮還很有肚量。
▲它是這個生活區(qū)孩子們的共同好友
▲滑梯的長度經(jīng)過現(xiàn)場實(shí)地數(shù)次調(diào)節(jié)，保證大人在抱著孩子玩耍時也能安全落地
鉆進(jìn)一只巨鹿的肚子里，又從它的犄角之間滑落，在云朵與彩虹間奔跑，從樹林與花海中旋轉(zhuǎn)滑行……我們希望這樣的場景會進(jìn)入孩子的夢境，成為值得被提及分享的共同回憶。
如果孩童空間不能讓成年人也樂在其中，那一定是不完美的——我們創(chuàng)造空間的本義不是“托管”，不是加深距離，而是共同享受，是愛與陪伴。所以，紅石公園中處處可見“全家一起上”的歡樂——設(shè)計師在構(gòu)想之初，就充分考慮了成年人加入其中的可能性。
▲你躺在媽媽懷里，媽媽躺在秋千里，秋千飛在清風(fēng)里
▲爸爸媽媽，下次我們還可以帶上爺爺奶奶一起滑~
▲一個過分盡興的爹，“Daddy，我快跟不上你跳躍的節(jié)奏啦”
▲紅石公園孩童活動區(qū)的設(shè)計合作方——space talk的韓國設(shè)計師及項(xiàng)目管理人在彈簧跳臺上展翅一躍
設(shè)計的意義是為了讓我們離內(nèi)心期望的生活更近。
放下手機(jī)，也放下“成年人”的“體面”，和你的孩子一起，盡情游戲吧！
公園如何跟隨孩子成長？它不是一成不變的空間，而是一根成長的時間軸。
從0歲-12歲，好的孩童空間需要適應(yīng)不同年齡段孩子的喜好，也需要滿足一個孩子不斷成長的需求，更需要承載孩子們之間“今天一起下樓玩兒吧”的情誼。
繽紛而渾然一體的活動區(qū)里，潛藏著設(shè)計師對于不同年齡階段孩子活動范圍和習(xí)慣的細(xì)致考量。
▲此圖高能，請務(wù)必注視10秒以上
不同年齡段的孩子在這里共同玩耍，大孩子會懂得照顧與謙讓，小孩子的目光則興奮地追隨著哥哥姐姐攀爬跳躍，渴望快快長大，去挑戰(zhàn)樂園里的更多精彩——這與我們童年的大院回憶何其相似。
▲韓國歐巴設(shè)計師根據(jù)不同年齡階段孩子對于色彩的心理傾向，精心搭配了各個功能分區(qū)的色彩組合，鮮艷而舒適
▲蹦床和滑索適合四歲以上的孩子挑戰(zhàn)，而一旁的搖搖馬足夠讓0-3歲的小朋友樂此不疲
▲伙伴秋千里最多可以裝下11個孩子和11種表情。秋千不承載孤單，也不需要等待與爭搶。孩子在這里可以學(xué)會自如地分享快樂
▲細(xì)膩的白沙坑，既是巨鹿俯身飲水的沙湖，也是滑梯、跳臺的緩沖，還是小小孩沙游一整天、發(fā)揮造型與想象力的天堂（你理解小娃娃對沙子的狂熱嗎？）
不同坡段、長短的繩索攀巖，幫助孩子鍛煉臂力和體能；器械之間的組合互動，蘊(yùn)藏著無數(shù)種創(chuàng)造性的玩兒法；在伙伴們相互競技的刺激下，面對問題、解決問題的能力可以得到潛移默化的鍛煉；每一次小小目標(biāo)的達(dá)成，都是內(nèi)在激勵的來源。
▲看，有超人！
公園里長大的孩子，知道如何尋找伙伴，在玩耍中獲得創(chuàng)造力，在游戲中探索自我。更重要的是，生活在公園旁的家庭，陪伴變得觸手可及，彼此的快樂息息相關(guān)，成長不再被缺席。
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孩子是自己最好的老師。
當(dāng)他們光著腳跑過沙坑，踩在彩色的地面上，踩在夕陽下自己的倒影里——這種快樂，健康、簡單、單純、持久，是一切游戲機(jī)和過山車都無法比擬的。
文字 陸奐 /實(shí)景圖片 鐘鳴翔、劉昱等
Gif圖片來源 成都啟視文化傳播
視覺編輯張莉、堅(jiān)果互動
資料參考《構(gòu)筑未禁錮的童年》——李方悅
特別鳴謝 舒婷、高潔、萬華產(chǎn)品策劃部
spacetalk（斯貝斯拓環(huán)境設(shè)備有限公司）
東原地產(chǎn)——童夢童享
“童夢童享”實(shí)施項(xiàng)目在重慶市江北區(qū)，位于東原地產(chǎn)D7社區(qū)內(nèi)。由緯圖景觀負(fù)責(zé)景觀設(shè)計。
“”
賽道設(shè)計
賽道和蝴蝶200M長的環(huán)形賽道整體由塑膠鋪設(shè)完成，在環(huán)形賽道上設(shè)置了不同種類的游戲平面構(gòu)成，包括立定跳遠(yuǎn)、跳房子、丟沙包、直線跑、數(shù)字認(rèn)知、戶外飛行棋、斑馬線交通模擬等，創(chuàng)造出了多樣性的游戲場景體驗(yàn)。環(huán)形賽道包圍了四個不同種類的活動空間，并在環(huán)型賽道與活動區(qū)域之間設(shè)置了安全緩沖帶，使兒童在玩耍的同時盡可能的避免不必要的危險。環(huán)形賽道同時在通達(dá)性上很好的聯(lián)系了四個不同活動區(qū)域。
兒童活動中心
沙地與攀爬區(qū)
主要面向3-6歲兒童，為他們提供一個感官體驗(yàn)、自由活動、建造、合作、團(tuán)體社交、友好競技的機(jī)會。該空間被順勢起來的異形體所環(huán)繞，一個大型的沙地活動區(qū)為特色。這一區(qū)域由多個滑梯、滑道和不同種類的攀爬設(shè)施組成。不同形式的攀爬器械對孩子們形成了各種挑戰(zhàn)，大型的滑道能夠聚集孩子們進(jìn)行社交活動。
植物認(rèn)知區(qū)
面向各個年齡段兒童，植物園被“波浪”障礙賽道所包圍，植物園種植了不同種類的植物以供孩子們參觀并學(xué)習(xí)養(yǎng)護(hù)知識。
項(xiàng)目實(shí)景
項(xiàng)目地點(diǎn)：長沙
開發(fā)商：中航里城長沙公司
設(shè)計單位：上海張?zhí)圃O(shè)計有限公司
項(xiàng)目面積：14000㎡
完成時間：2015年
阿基米德花園
水給兒童的樂趣是無處不在的，干與濕的不同 感受，沉入與漂浮在水面的物體，水溫的變化都足 以引起兒童的極大興趣。大人、小孩通過旋轉(zhuǎn)阿基米德取水器互動取水， 將生態(tài)湖中的水體取入高處的設(shè)計水渠中，水體再 通過重力作用流至疊落濕地，經(jīng)疊落濕地水生植物 根系的過濾、凈化和曝氧處理后再次流入生態(tài)湖體， 達(dá)到改善水質(zhì)的目的。
孩子們在歡快的玩耍，阿基米德取水器是希臘科學(xué)家阿基米德所發(fā)明，外形為螺旋狀，是利用機(jī)械旋轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的離心力，使水產(chǎn)生了速度，跟著管壁盤旋而上，達(dá)到取水的目的。結(jié)合雨水花園，通過有趣的人力取水方式，讓人們參與到水系統(tǒng)凈化的過程中。同時旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤還設(shè)計成凹面鏡與凸面鏡兩種不同的樣式，為取水過程增添更多趣味性。
昆蟲主題樂園
“山水間”游戲場地是以“棲息山林間的昆蟲”為主題的樂園，通過雕塑尺度的放大、夸張來反 襯自然面前人類的渺小，并提醒我們需保持敬畏的心。
雕塑描繪的是螞蟻媽媽帶著兩個螞蟻寶寶在草堆上玩耍的場景。雕塑鼓勵 小朋友探索爬入螞蟻媽媽的腹部，互動扮演“螞蟻寶寶”的角色。 透過參數(shù)化編織交錯的金屬網(wǎng)觀看保留山、水與園景，感受自然虛與實(shí)的對 比以及陽光照射下鏤空螞蟻產(chǎn)生的奇幻的光與影變化。雕塑內(nèi)部也是攀爬鍛煉的好地方。
互動瓢蟲是一個鏡面不銹鋼裝置，鏡面主體倒影周邊景物，與環(huán)境融為一體。半球體的造型可以滿足小朋友攀爬、滑梯、追逐等玩耍需求。瓢蟲的眼睛是可轉(zhuǎn)動的球體，內(nèi)部轉(zhuǎn)軸結(jié)合撥片，可演奏設(shè)定好的音樂曲目。
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