給寶寶選擇早教班，要避免哪些誤區(qū)，36創(chuàng)業(yè)加盟網(wǎng)給大家?guī)?lái)詳細(xì)的介紹，讓更多的人可以參考:給寶寶選擇早教班，要避免哪些誤區(qū)。
很多家長(zhǎng)們都十分重視孩子的早期教育，都想給自己的孩子挑選一個(gè)好的早教機(jī)構(gòu)。所以家長(zhǎng)們對(duì)孩子的早教問(wèn)題是越來(lái)越看重，很多家長(zhǎng)都在給孩子挑選早教機(jī)構(gòu)的時(shí)候不知道怎么樣選擇，往往覺得貴的就一定好。其實(shí)這是一個(gè)錯(cuò)誤的思維。在挑選早教班的時(shí)候一定要選擇適合自己孩子的早教機(jī)構(gòu)，這樣的才是最好的。
早教的意義在于幫助家長(zhǎng)及時(shí)把握寶寶的敏感期,協(xié)助寶寶一起感受新事物。0-3歲是嬰兒大腦發(fā)育的重要階段,在這一時(shí)期,能否接受足夠的刺激對(duì)孩子今后的發(fā)展十分有益。比如有的家長(zhǎng)等孩子長(zhǎng)到3歲,才察覺寶寶語(yǔ)言表達(dá)能力相比同齡孩子遲緩,這就有可能是在孩子語(yǔ)言敏感期,家長(zhǎng)給予的刺激不夠,錯(cuò)過(guò)了孩子開發(fā)語(yǔ)言潛能的最佳時(shí)期。
很多早教機(jī)構(gòu)以國(guó)外的早教品牌的收費(fèi)最高。不同的收費(fèi)自然在很多的家長(zhǎng)心目中容易出現(xiàn)這樣的想法:是不是越貴的早教中心,效果會(huì)越好?早教的作用是毋庸置疑的,但早教班也并非越貴、越洋越好,只要能適合孩子年齡發(fā)展需要就達(dá)到了效果。
大多數(shù)情況下,早教機(jī)構(gòu)都不會(huì)教孩子具體的知識(shí),而是為孩子創(chuàng)建一個(gè)成長(zhǎng)環(huán)境,引發(fā)孩子的探索行為,通過(guò)各種游戲、集體活動(dòng)來(lái)促進(jìn)孩子語(yǔ)言表達(dá)能力、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力以及人際交往能力的發(fā)展。在早教機(jī)構(gòu),老師通過(guò)觀察能發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的發(fā)育階段及性格特點(diǎn),進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。但家長(zhǎng)不能完全把孩子都丟給老師,而忽略日常生活中的教育。
所以，家長(zhǎng)們?cè)诮o孩子選擇早教加盟機(jī)構(gòu)的時(shí)候，不應(yīng)該僅僅看重早教機(jī)構(gòu)教給孩子多少知識(shí)，可以教會(huì)孩子什么，更要全面的看待孩子的身心發(fā)展。很多家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中不懂得怎么樣教育孩子，不懂得怎么挖掘孩子的潛力鍛煉孩子的交往能力塑造孩子的情商，而這些選擇合適的早教班就可以全解決，當(dāng)然不是選越貴的越好了!
每一位家長(zhǎng)都希望自己的寶寶最聰明最漂亮，于是“望子成龍，望女成鳳”使得他們不愿意讓孩子輸在起跑線上。于是，父母總是想要早早的把孩子從天真懵懂，一無(wú)所知的狀態(tài)拉回到現(xiàn)實(shí)中，想要讓他們盡早的擁有一些生活的技能，以為這樣就能讓孩子將來(lái)的生活更有優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)力。不過(guò)，爸爸媽媽要注意，寶寶學(xué)習(xí)鍛煉各種能力固然很重要，不過(guò)有些事對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)不宜太早做，在適合的年齡做利于孩子身體發(fā)育的事才是正確的。
一、學(xué)走路的正常時(shí)間：1歲左右
過(guò)早的危害：
1、影響孩子的形體發(fā)育。嬰兒骨骼中的膠質(zhì)多，鈣質(zhì)少，骨骼柔軟，過(guò)早讓寶貝學(xué)走路，身體的重量必然會(huì)加重脊柱和下肢的負(fù)擔(dān)，時(shí)間長(zhǎng)了容易使脊柱和下肢變形
2、影響孩子學(xué)習(xí)爬行。我們都知道爬行練習(xí)對(duì)孩子的發(fā)育有非常多的好處，假如讓孩子過(guò)早學(xué)走路，這樣就錯(cuò)失了寶貝爬行練習(xí)的黃金時(shí)期。
二、學(xué)單排輪滑的正常時(shí)間：7歲以后才適合學(xué)單排輪滑
過(guò)早的危害：
1、腿部易引起變形。由于單排輪滑需要將雙腿向外側(cè)撇，7歲以下的孩子骨骼尚未發(fā)育成熟，容易引起X形腿;7歲前可以學(xué)雙排輪滑。
2、容易受傷。玩輪滑時(shí)腰部、膝蓋、腳踝需要用力支撐身體，一旦用力不當(dāng)，這些部位非常容易受傷。
三、如廁的正常時(shí)間：1歲半到3歲之間
過(guò)早的危害：孩子在兩歲左右，膀胱功能發(fā)育漸漸完善，神經(jīng)系統(tǒng)漸漸可以控制大腸、膀胱和肛門組織，這時(shí)他才能清楚想上廁所時(shí)的身體感覺信號(hào)，才可能會(huì)提前告訴家長(zhǎng)。所以，大小便訓(xùn)練最好從這時(shí)開始。
四、騎腳踏車的正常時(shí)間：5～6歲開始
過(guò)早的危害：幼兒的骨骼正處于發(fā)育階段，而肌肉的力量又很弱，騎兒童車時(shí)，下肢要費(fèi)很大的力。假如腿長(zhǎng)時(shí)間處于肌肉緊張狀態(tài)，同時(shí)也讓下肢的骨骼長(zhǎng)時(shí)間受力，對(duì)骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育不利。
五、繪畫的正常時(shí)間：孩子1歲半以后才開始畫連續(xù)的圈，兩歲半前圓圈封口。而8-9歲以后，就可以進(jìn)行繪畫技巧學(xué)習(xí)
過(guò)早的危害：孩子畫圓其實(shí)是涂鴉的一種，這是孩子的自發(fā)行為。不要提前教孩子畫圓以及其它圖形，不然很可能會(huì)阻礙孩子的創(chuàng)作熱情以及束縛孩子的想象力。
六、學(xué)鋼琴的正常時(shí)間：學(xué)齡(6歲以后)
過(guò)早的危害：
1、不利于孩子手部的發(fā)育。學(xué)前兒童由于骨骼、關(guān)節(jié)還未完全發(fā)育成熟，過(guò)早練習(xí)鋼琴，不利于手的發(fā)育。
2、挫敗感可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于成就感。學(xué)齡前的孩子在注意力、記憶力、理解力、意志力等方面都較6歲后的孩子弱些，接受正規(guī)的鋼琴教育對(duì)大多數(shù)的幼兒來(lái)說(shuō)，會(huì)是一種比較大的挑戰(zhàn)，挫敗感可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于成就感。
媽媽們切記千萬(wàn)不可心急，孩子剛剛接觸到這個(gè)世界，對(duì)于所有都還處于未知階段，需要一段時(shí)間的緩沖期，而在這個(gè)緩沖期里，該做的不是讓孩子盡早的去學(xué)一些技能，而是讓他適應(yīng)來(lái)到這個(gè)溫暖而可愛的世界。
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