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全能右腦加盟優(yōu)勢(shì)

1、研發(fā)優(yōu)勢(shì)：擁有研發(fā)中心，內(nèi)部和外部合作，研發(fā)實(shí)力行業(yè)前沿

多面右腦潛能發(fā)展學(xué)校是為數(shù)不多的具有獨(dú)立研發(fā)，設(shè)計(jì)，生產(chǎn)和營(yíng)銷(xiāo)能力的國(guó)內(nèi)教育公司之一。自建的研發(fā)中心，多面右腦提倡利用兒童的大腦發(fā)育和認(rèn)知規(guī)律作為課程和學(xué)習(xí)工具研發(fā)的理論基礎(chǔ)。它匯集了國(guó)內(nèi)外著名的右腦開(kāi)發(fā)教學(xué)，兒童心理學(xué)，兒童感覺(jué)統(tǒng)合??教學(xué)，國(guó)內(nèi)外著名學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)在許多方面為右腦提供了有力的學(xué)術(shù)支持，凝聚了世界右腦40年的歷史。潛在的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，并將世界先進(jìn)的右腦教育理論和較新的研究結(jié)果與一線(xiàn)的豐富教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行比較，不斷改進(jìn)和更新，并開(kāi)發(fā)適合兒童的新課程，新教具和家庭教育產(chǎn)品智力潛力。

2、課程優(yōu)勢(shì)：在國(guó)內(nèi)，它是基于大腦的學(xué)習(xí)，以知識(shí)學(xué)習(xí)為補(bǔ)充，并且基于年齡，能力和能力發(fā)展教育的水平。

右腦的許多方面都認(rèn)為右腦培訓(xùn)加盟，對(duì)于0-8歲的孩子來(lái)說(shuō)，能力訓(xùn)練比知識(shí)學(xué)習(xí)更重要，并且多方面的右腦系列課程著重于能力發(fā)展。根據(jù)孩子的大腦發(fā)育規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn)，旨在提高孩子的智商。以情感智力為目的的智力潛能發(fā)展課程，從易到難的12種課程內(nèi)容，是6人小班教學(xué)。基于游戲的教學(xué)方法，鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子積極使用大腦，他們變得越聰明，就越聰明。充分思考，培養(yǎng)觀察，記憶，專(zhuān)注，思考，想象力，理解力，創(chuàng)造力，行為和感知等9個(gè)潛能，并將能力發(fā)展與知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合，將知識(shí)學(xué)習(xí)融入其中。在學(xué)習(xí)中使用，可以建立孩子的學(xué)習(xí)自信心。在輕松愉快的氛圍中培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

多面右腦提倡家庭學(xué)校共同教育的教學(xué)方法，學(xué)校教育帶動(dòng)家庭教育，以達(dá)到根據(jù)他們的才能教孩子的目的。右腦的許多方面都提供了一系列的父母教室以及學(xué)校課程右腦培訓(xùn)加盟，以普及和普及父母的家庭教育知識(shí)。教育哲學(xué)的灌輸使每一個(gè)多面的右腦父母都能更好地理解如何教育子女的年齡特征和行為特征。

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