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銀座幼教：守正創新，激發活力 讓更多孩子享受更優質的素質教育
山東尹左營彩幼稚園黨委書記，院長袁霞
山東銀座英才幼兒園一直在尋求發展與創新，并已從幼兒園迅速成長為中國知名的大型學前教育團體。
自2001年9月成立以來，山東銀座英才幼兒園（以下簡稱銀座學前教育）一直在不斷尋求發展和創新，目標是“建立中國式幼兒園，建立中國學前教育模式”。而“多做一點愛”是辦幼兒園的核心價值，它已經實現了從本地品牌向民族品牌發展的戰略目標，已經從幼兒園迅速發展成為知名的大型幼兒園。在中國擴大了規模，并已成為該行業的“領導小組”。
如今，在國家新政的推動下，處于轉型和改革的關鍵節點的銀座幼兒教育正在魯尚集團和中國工商銀行的領導下，積極構建“學前教育+”的多元化發展模式。在全體教職員工的共同努力下，實施“學前教育+”多元化發展模式。 “一身，兩翼，四輪驅動”的創新發展戰略，努力提亮“銀座學前教育”的品牌。 ◎正文/山東商報·蘇泊爾新聞記者張文文◎圖片/山東商報·蘇泊爾新聞記者趙天一
2020年是上商集團的“創新之年”。銀座學前教育黨總支書記，董事長夏霞用四個關鍵詞概括了今年的發展思路：固定，調動，活潑和提及。
關鍵字：固定
增強信心，改革和創新
堅持最初的愿望，領導并養育人
根據廬山集團“創新年”的部署，銀座學前教育提出了模式，機制，管理和技術四個創新要求。
袁霞說：“結合從2021年到現在的關于解放思想的大規模討論，我們使用“走出去，請進來”的方法對先進標準進行基準測試，擴展我們的思想，并超越學前教育看學前教育。以遠見卓識作為參考和整合，以問題為導向的思維方式尋求突破，進一步樹立了對改革的信心，并增強了創新的決心。”
作為一個教育產業，銀座幼兒教育致力于“道德修養”的基本使命和“道德，智力，體育，美麗和勞動”的基本理念，并同時開展五項教育。它是通過“擴大孩子的個性，傳播孩子的思想，規范孩子的行為”來培養的。我們的目標是努力使兒童“健康的身心，行為規范；品格完整和人性善良；愿意探索和創新思維；開放性格和自由思想；擁有中國品牌和國際化的未來公民”看法。”從銀座學前教育畢業的孩子將永遠能夠成為班上或學校里最好的孩子，他們的個性，多功能性和自信心是多年來銀座早教堅定地實施優質教育的最明顯和直接的證明。 。 “元霞說。
關鍵字：輪流
加快轉型步伐
建立“學前教育+”多元化發展模式
自2021年以來，銀座幼兒教育提出了“三個轉移”和“五個把握”的工作策略。總部已經從管理和控制類型轉變為領先的服務類型；從最初的總部到一位管理人員，工作模式確立了一個以分支機構為中心的想法。最后，它已經抓住了兩端并置于中間。工作風格已經轉移到劃分花園的第一線。通過著眼于戰略，評估，監督，協調和服務，管理效率得到了進一步提高。
銀座學前班成立以來的19年中，它積累了一套完整的幼兒園辦學經驗，并贏得了許多榮譽。但是，在“包容性新政”下，原始的運營模式已受到影響。只有改變思維方式并轉變模型，我們才能生存并繼續發展。舊地圖上沒有新世界，只有“創新”才是王道。為此，今年銀座學前教育提出了構建``學前教育+''多元化發展模式的構想，以及``一身兩翼四輪驅動''的發展戰略，即：創建“教育培訓服務中心”，“辦幼兒園的質量和信譽”，“產業發展與運行”相結合，實施“文化建設，人才領導，創新管理，資源振興”四輪驅動
“自公園成立以來，銀座幼兒教育一直保持著高質量的發展道路，并形成了良好的社會聲譽和父母的口碑。從今年開始，我們對原有的幼兒園進行了優化。課程，特色教育和聯盟公園擴展，一方面是項目；另一方面，加快教師培訓，產出管理，家長學校，0-3歲兒童保育和早期教育（3-12歲）的擴展古老的優質教育培訓計劃等，將教育和培訓服務結合在一起，并在加速提高教育和社會效益的同時，還促進了這一事業的可持續發展。”原霞說。
今年年底之前，銀座的學前教育幼兒園將正式開放。 “目前，缺乏用于0-3歲嬰幼兒的照料和教育的資源，國家有政策，父母有需求，還有足夠的發展空間。我們必須依靠銀座學前班的影響教育品牌，充分發揮專業優勢和管理經驗，創建優質的幼兒園，并迅速形成了服務于更多父母的規模。”
此外，教師培訓項目和產出管理項目也正在積極與地方政府，大學，培訓機構等建立聯系，并有望在年底之前就合作達成共識。這不僅成為模型輸出的新樣本，而且還為當地的早期兒童教育創造了精美的新名片。
關鍵字：直播
激發內在活力
機制活躍，團隊活躍，發展強勁。
質量是根本，質量是核心。銀座幼兒教育制定了新一輪的“四個決定”計劃，將總部由六個部門調整為五個部門，通過調整組織結構，職位設置，薪資考核，激勵機制等，改變職能定位；改變工作作風，挖掘人員潛力和創造力，振興資源，挖掘潛力，提高效率，并提高多種效果。同時，促進考核機制的完善和輔助崗位的社會化，以激勵為目的的基于點的考核管理的實施，真正實現了對辛勤工作的獎賞和對懶惰，對善良的獎懲。不好，按工作付費，賺更多的錢。
一個古老的計劃，以教育為導向，以教育為導向的計劃，以教師為中心。銀座幼兒教育通過解放思想，集中人才，優化人才聚集環境，同時培養人才，加強了師資培訓，完善了人才選拔機制，激發了教學團隊的生命力。 ，促進優秀人才的培養，并為職業發展和高質量教育提供重要條件。人才支持。 “技能評估，導師協助和著名的老師工作室使教師的專業培訓和技能提高成為常態；等級評估和職位競爭為教師提供了重塑自我的機會；“盧有同”培訓平臺，幼兒園教師由100名專家講師組成的小組，為人才提供了一個多元化的平臺，并激發了團隊的活力。
關鍵字：提及
以專業精神提高花園管理的質量
通過質量提高品牌價值
如何提高專業水平以及如何提高質量和效率是銀座幼兒教育管理層每天都在思考的問題。一方面，實行單位管理，完善考核標準，鞏固園區質量。另一方面，升級5S精細化管理，加強師德建設，提高水平，把握質量，促進改進。
在元霞看來，教育是緩慢的工作，獨創性只能創造夢想。近年來，銀座幼兒教育所建立的社會聲譽不僅得益于管理體制的改革銀座幼兒園，還得益于專業的教學和研究，課程創新以及獨特品牌的創造。 “我們有3個國家“十三五”項目即將完成，有10個省“十三五”項目正在研究中銀座幼兒園，我們的科研項目獲得了山東省教學成果一等獎和省級項目一等獎和其他榮譽。”這就是讓元霞最引以為傲的地方。
銀座幼兒園在創建獨特品牌方面，開設了藝術，英語，籃球銀座幼兒園，閱讀等特殊課程，并在山東青年舞蹈比賽和全國“星火炬”等全國比賽中屢獲佳績青年質量大賽。同時，成功舉辦了大型國際兒童公益畫展和全國“健康杯”兒童籃球展覽比賽，展示了專業實力，提升了品牌價值。
作為一名教育家，袁霞寄予厚望：讓更多的孩子享受更好的素質教育，讓更多的老師享有端莊而美好的職業，讓更多的父母養成愛的文化感受孩子成長的差異。站在改革創新的新起點上，銀座幼兒園的孩子們一定會積極進取，忠于自己的初衷，并努力為教育發展譜寫絢麗的篇章。
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