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幼教中心_工作總結/匯報_總結/匯報_實用文檔
臨縣教育體育科技局幼兒教育管理中心2011年工作總結即將過去，新的一年即將到來。作為基礎教育的重要組成部分，幼兒教育負責促進兒童身心健康的全面健康發展和普及。教育幼教中心，提高人民的綜合素質，實現全面建設小康社會的目標，具有重要意義。當前，幼兒教育工作已成為我縣基礎教育的重點任務。自幼兒教育管理中心成立一年以來幼教中心，在各級領導的關心和支持下，它主要完成了以下任務：一、基本信息截至2011年底，共有12所獨立幼兒園在我縣，包括市區和鄉鎮的3所公立幼兒園。有5所中央幼兒園和4所私立幼兒園。此外，該縣還有126所附屬于小學的幼兒園。該縣有22,456名3至5歲的兒童和5,780名兒童在幼兒園。第一年的入學率是39％，第二年的入學率是34％，第一年的入學率是26％。全縣現有幼兒園教師230人幼教中心，其中國家級幼兒園40人，占幼兒園教師總數的17％。擁有教師資格證的有65人，占幼兒園教師總數的28％。 二、科學制定并報告學前教育三年行動計劃。對23個鄉鎮進行了深入的調查和了解。對我縣學前教育的現狀進行了全面，詳細的調查分析，進行了詳細的統計計算，錄取需求和供需缺口的科學計算以及發展目標和年度任務的確定。
在此基礎上，根據我縣的實際情況，科學制定并提交《臨縣學前教育三年行動計劃》。 三、圓滿完成幼兒園建設任務，認真貫徹落實《國務院關于發展學前教育的若干意見》（國發[201041]號）和《呂梁市人民政府關于加強幼兒園建設的意見》 《鄉鎮建設（鎮，街道辦事處）示范幼兒園》（呂政發第201050號）本著這一精神，全面實施了學前教育促進項目，建設了1所城市幼兒園，重建或擴大了1所城市幼兒園； 1新建鄉鎮中心幼兒園，改擴建8所，圓滿完成上級下達的幼兒園建設任務四、加強幼兒園校長和教師的專業培訓，徹底貫徹落實《幼兒園教育綱要》，改革和發展幼兒教育的需要，促進幼兒教育的均衡發展積極開展全縣陽離子教育，提高全縣幼兒園教師的整體素質，加強教育工作。為學習新的理論和新的教育知識，我們邀請了我省著名的學前教育專家和太原市優秀的幼兒園校長和教師來開展工作。為期兩天的課程，共有268人參加我們縣的幼兒園校長，教師，小學教師和小學校長。業務培訓。此次培訓對《幼兒園教育指南》中規定的幼兒園教育理念以及健康，科學，語言，社會和藝術五個領域的目標任務進行了詳細的說明，取得了很好的效果。 五、科學設置幼兒園課程針對我縣幼兒園教育中小學教育的嚴峻形勢和幼兒園教科書的混亂，為加強管理，防止小學教育在幼兒園教育中的繼續傳播，促進科學關懷和發展。教育，促進兒童的健康快樂成長。
根據《幼兒園教育指南》，我縣的幼兒園，特別是小學附屬幼兒園，必須嚴格按照幼兒園教育的五個主要領域設置幼兒園課程，嚴禁這樣做。帶著盜版教科書和一年級教科書進入幼兒園。 六、組織學前教師選拔活動為紀念《幼兒園教育綱要》十周年，組織了學前教師選拔活動，并選出9篇優秀論文參加了山西學前教育協會組織的選拔活動。五個獎項。 2011年，我縣學前教育工作穩步發展。我們既有成就，也有很多缺點。在今后的工作中，我們必須總結經驗和教訓，并努力使我們縣的學前教育工作明年再上新的一年。步驟。
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