小班數學優質課教案《水果店》.docx,36創業加盟網給大家帶來詳細的介紹,讓更多的人可以參考:小班數學優質課教案《水果店》.docx。
《小班數學精品課程計劃《水果店》.docx》為會員分享,可在線閱讀。更多相關“小班數學精品課計劃“水果店”.docx(2頁典藏版)”,請在搜下數據庫中搜索。
小班數學精品課教案 水果店小班數學精品課教案 水果店幼兒園小班數學教案:水果店 小班數學活動:水果店 活動目標:1、 繼續在游戲中感知分類水果店水果店,認識區別。2、按一定特點擺放東西的生活經驗的初步積累。活動準備:1、 水果籃、橙子、蘋果和梨。2、有去水果店的經驗,水果店視頻。活動流程:一、Scene Memories1、 播放視頻,這是哪里?2、 播放水果分揀的特寫鏡頭。水果店里的水果是怎么陳列的?(引導孩子講述整理和放置的相關經驗。)二、 放水果1、今天我們也開個水果店好嗎?但是橙子、梨子、蘋果能亂七八糟地放在一起開水果店嗎?(引導孩子說:把橙子、梨子和蘋果分別放在三個籃子里。)2、孩子們把水果分開放,老師觀察并引導孩子把它們放在一起說:把蘋果和蘋果放在一起,梨和梨在一起,橙子和橙子在一起。3、現在,水果店整潔多了。不過大蘋果和小蘋果的價格不一樣,今天想給朋友買大蘋果,但是把大蘋果和小蘋果放在一起水果店,撿起來真的很麻煩。那我們該怎么辦呢?(引導幼兒說出同種水果的大小如何分。可以播放視頻,幫助孩子感知記憶。)4、 請讓3個孩子按大小對相同種類的水果進行分類。5、 幼兒按大小分類,最后分成六籃水果。三、賣游戲1、 老師當老板,孩子買水果。一個人可以買13個水果。2、 說說我買的幾個大大小小的水果吧。?
總結:以上內容就是小班數學優質課教案《水果店》.docx詳細介紹,如果您對創業項目感興趣,可以咨詢客服或者文章下面留言,我們會第一時間給您項目的反饋信息。
我對加盟感興趣,馬上免費通話或留言!
(24小時內獲得企業的快速回復)
我們立即與您溝通
溫馨提示:
1.此次通話將不會產生任何費用, 請放心使用
7x24小時電話咨詢
130*1234567