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早教中心哪個(gè)好,綿陽(yáng)早教中心哪個(gè)好。
文|親子心理師徐婧英
“徐老師,我女兒三歲了,她爸爸說,一定要讓孩子上早教班,說是對(duì)孩子的智力開發(fā)有好處。可我不這樣認(rèn)為,我覺得上不上無所謂,而且,社會(huì)上的早教班太多了,也說不上哪個(gè)好,能起多大作用,為此,和老公沒少吵架,徐老師,你說孩子一定要上早教班嗎?”
提起早教,好多人認(rèn)為,就是到早教中心,由老師帶領(lǐng),進(jìn)行早期教育、各項(xiàng)能力的開發(fā)和提高。其實(shí),這樣的想法是非常片面的。
早教,是指早期智力、情緒、語(yǔ)言、社交等各項(xiàng)能力的開發(fā)和教育。
意大利教育學(xué)家蒙特梭利說:“人的各項(xiàng)功能的發(fā)展在0~4歲這一階段,比4歲以后直到死亡的各個(gè)階段的總和還要長(zhǎng),從這一點(diǎn)上來講,我們可以把0~4歲看作是人的一生“。
可見,早教對(duì)一個(gè)人一生發(fā)展的重要性。對(duì)孩子進(jìn)行早期教育,培養(yǎng)開發(fā)、訓(xùn)練孩子的各項(xiàng)能力,是父母需要高度重視的事情。
那么,是不是智力、情緒、語(yǔ)言、社交等各項(xiàng)能力,一定要到早教中心,在老師的帶領(lǐng)下才能獲得呢?
當(dāng)然不是!
首先:早教中心哪怕每天都去,也是有時(shí)限的,不可能時(shí)時(shí)在早教中心;
其次:只靠早教中心的教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
生活是最好的訓(xùn)練場(chǎng),get以上能力,離不開生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以,寶爸寶媽,千萬不要盲目迷戀早教中心,進(jìn)行早期智力和能力的開發(fā)。
那么,哪里上早教最好呢?
答案是:
在家里,溫暖有愛的家是世界上最好的早教中心,父母就是最好的早教老師!
父母努力提高自己,了解和掌握孩子成長(zhǎng)的規(guī)律,給孩子耐心的陪伴、全心全意的關(guān)注、及時(shí)的回應(yīng),促進(jìn)孩子心智的成熟和開發(fā),這就是最好的早教!
培養(yǎng)流暢的語(yǔ)言表達(dá)能力
和人交流,離不開說話,表達(dá)能力要從娃娃抓起。
有的父母跟小寶寶說話,總喜歡用疊字、兒化音,比如,吃飯說成“吃飯飯兒”,睡覺說成“睡覺覺兒”,這并不利于提高語(yǔ)言表達(dá)力。孩子最初就像一張白紙,對(duì)世界的認(rèn)知全都依賴父母的語(yǔ)言輸入。
如果父母一上來,就“吃飯飯兒”、“睡覺覺兒”,孩子會(huì)以為吃飯、睡覺的正確說法就是“吃飯飯兒”、“睡覺覺兒”,長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn)根本不是這么回事,吃飯就叫吃飯,睡覺就叫睡覺,孩子還得刷新認(rèn)知,重新輸入,而之前的說法無形中給孩子帶來了阻礙。
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培養(yǎng)必需的自理能力
自理能力有多重要,相信不用我多說。一個(gè)生活一團(tuán)糟的人,當(dāng)然飛不高,也走不遠(yuǎn)。爸媽千萬別舍不得孩子,愛孩子,不能只愛一時(shí),更要愛一世,為ta的未來考慮,舍得用孩子才能成大器。自己吃飯、自己穿衣、自己洗漱,從現(xiàn)在開始,從小事做起!
高質(zhì)量陪伴孩子
上次直播,有個(gè)爸爸問我,怎樣才能和孩子愉快相處?其實(shí),并沒有固定模式,但有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),那就是——融入孩子。父母走近孩子,而不是讓孩子走近你;家長(zhǎng)成為孩子,而不是讓孩子成為你。當(dāng)父母和孩子都感到輕松、快樂時(shí),就是親子關(guān)系最好的時(shí)候。
一次在圖書館,一個(gè)爸爸問七八歲的女兒:這本書你看了嗎?女兒說:看了。爸爸問:那這本書的中心思想是什么?好詞佳句背下來了嗎……
把閱讀當(dāng)任務(wù),當(dāng)成考試的工具,這樣的閱讀,孩子會(huì)堅(jiān)持多久?
其實(shí),最好的閱讀是,親子共讀一本書。小時(shí),家長(zhǎng)幫讀;大時(shí),親子共讀,互相交流感想、體會(huì),把閱讀當(dāng)作一件十分美好、魂?duì)繅?mèng)縈、全家總動(dòng)員的事兒,孩子想不喜歡閱讀都難!
和孩子一起運(yùn)動(dòng)
好多家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆映撩允謾C(jī)苦惱不已。不知想過沒有,有的孩子剛剛?cè)臍q,就離不開手機(jī),是什么原因呢?或者換句話說,孩子是怎么知道手機(jī)好玩、愛玩、離不開的呢?是不是家里大人總在孩子面前玩手機(jī)?如果,孩子放下手機(jī),還能做些什么?恐怕除了玩手機(jī),沒其它愛好吧。
家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子多參加戶外運(yùn)動(dòng),既遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,鍛煉體能,又讓孩子開朗向上,好處實(shí)在多。對(duì)小寶寶而言,游戲就是運(yùn)動(dòng),親子游戲一樣鍛煉身體,增進(jìn)感情。
當(dāng)然,父母的陪伴和引導(dǎo)十分重要。如果大人做不到,卻對(duì)孩子各種要求,自然沒有說服力。
其實(shí),早教并不那么神秘莫測(cè),摸不著頭腦。早期教育無非培養(yǎng)和提高孩子的智力、情緒、語(yǔ)言、社交能力,父母如果能在這幾方面提升自己,無條件接納孩子,讓孩子擁有一個(gè)積極開朗、樂觀向上、勤學(xué)愛動(dòng)的好性格,將是孩子一生的財(cái)富,我想,這才是早教最大的意義和價(jià)值所在!
我是一個(gè)八年級(jí)男孩的媽媽 國(guó)家二級(jí)心理咨詢師 家庭教育指導(dǎo)師 搜狐親子教育專家 《心理育兒》雜志專欄作者 大V店、有書、娃娃等多家平臺(tái)特邀家庭教育主播 資深媒體人 中國(guó)新聞一等獲得者
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