幼教培訓班(參加幼兒教育培訓班心得)，36創業加盟網給大家帶來詳細的介紹，讓更多的人可以參考:幼教培訓班(參加幼兒教育培訓班心得)。
幼兒教育培訓班心得通過這次幼兒教育培訓，使我提高了認識，理清了思路， 學到了新的教學理念，找到了自身的差距和不足，在研修過程 中有幸聆聽了眾多的專家和學者精彩講解，使我受益匪淺。今 天，培訓即將結束了，回想這段時間受到的深層的、嶄新的、 科學的教育教學理念的洗禮，我覺得這次的研修培訓對我來說 就像是下了一場及時雨滋潤了我如饑似渴的對指南研究的探索心。在短暫的培訓學習過程中，我認真地完成了學習任務與班級 任務，學習鑒賞其他學員的作業，幷努力完成自己的作業和探討 交流，使我對指南在課堂教學中的應用有了一定的理解和認識。 同時，通過自主研修、專家答疑、論壇交流等方式，與同行們、 甚至是教育專家們自由的交流，使我在幼兒教育培訓研修中體驗 到了收獲與成功，感受到自己在不斷成長。我也感受到這是一次 我們幼教工作者“充電”的好機會，它激勵著我們全新的轉變教 育理念，改變教學方式，帶著收獲，帶著感悟，以積極的工作熱 情投入到教學中去，以幼兒為本，為促進幼兒的全面發展而努力。 下面談談我對參加這次研修培訓的幾點感想：一、教育理念的轉變我們陳舊教育理念只關注少數幼兒的能力培養，教學 評價強調甄別功能，不利于幼兒的個性發展，不符合時代發展的 需要。
而通過幼兒教育培訓，使我對新的教育理念有進一步的理 解，即強調以幼兒為本，面對全體幼兒，關注每一個幼兒的發展， 不能用一把尺子衡量所有的幼兒，五大領域應注重綜合性、整體 性、趣味性以及相互滲透教學，我們不僅要注重個體差異而且要 在幼兒原有的水平上指引他們向更高更好的水平發展。這個新理 念，符合客觀實際，符合社會發展的需要，與時俱進。幼兒的認 知水平不同，個性發展快慢也不同，各種潛能未挖掘，如果只關 注少數人的能力培養，放棄對大多數幼兒的培養，阻礙幼兒個性 發展，因此，我們作為教育工作者要轉變教育理念，關注每一個 幼兒的發展，為促進全體幼兒的發展努力。二、教學方式的轉變通過幼兒教育培訓，我認識到教師不但要更新教育理 念，還要改變教學方式，采用以幼兒為主體的探究式教學，改變 過去教師為“導演者”、“滿堂灌”，使幼兒被動地接受知識的 教學方式。而我領悟到了幼兒應通過探究式學習，促進幼兒學習 方式的轉變，倡導幼兒自主性學習與合作性學習以及探究式學習。 幼兒不是被動地接受知識，而是主動地參與到探究學習活動中來， 親身經歷科學探究的過程，了解知識的形成過程，主動去構建知 識。在探究過程中，注意挖掘幼兒的潛能，培養幼兒創新思維和創新能力，獲得成功的體驗與直接經驗同時能得到幼兒主動性、 創造性和實踐性能力發展也符合時代發展的要求，有利于培養幼 兒終身學習的意識，促進幼兒的終身發展。
因此，教師要真正做 到“支持者”而不是“導演者”角色，以幼兒為主，做幼兒自主 學習、合作學習的促進者。修養三、教師必須多讀書、豐富自己的知識、提高自己的我們教師需要的不僅僅是書本上的專業知識、更需要 的是淵博的知識、教育的智慧，我們要改變的是過去的老師的形 象，我們要做一個有智慧、有愛心、讓自己快樂也要讓幼兒快樂 的人，要想上好自己的游戲課堂，用更多的方法吸引幼兒，就必 須提高自己的個人素質。 “什么是教育？教育首先就是愛。沒 有愛的教育不是真正的教育，培養對幼兒的愛就是要幫助幼兒克 服成長的障礙。教授與專家們的一個個獨特的觀點真的是引起了 我深深的思考，我們原來在面對幼兒的時候過多關注的是幼兒的 學習書本知識，教育一再小學化，幼兒似乎也變得麻木不仁幼教培訓班，沒 有動力，只有在游戲課堂上的生動語言和有深度的提問才能吸引 幼兒，激發幼兒的學習興趣。只有提高了自己的文學修養，才能 講出生動的一課。因此，我們必須多讀書，讀好書，努力讓自己 成為一名優秀幼兒教育工作者。四、業務水平的提高這次幼兒教育培訓，從教材內容結構、課程目標、教 學方法、課堂觀摩等多方面多維度進行培訓，是教師進行系統學 習和更新知識的好機會。
我通過認真學習，對五大領域又有新的 認識，對教學業務的提高有很大的幫助。通過此次培訓，使我不 僅在教學水平有了一定的提高，而且在思想上受到了很大的沖撞。 我要珍惜每次更新知識和“充電”機會，努力學習幼教培訓班，與時俱進， 為促進幼兒的全面發展而努力。這次培訓經歷讓我學會在學習中 反思，在反思中收獲，在收獲中成長。“幼兒教育培訓”給我們 搭建了學習交流的平臺，給我們提供了更加寬廣的學習空間，讓 我們的教育生涯煥發出新的生機。其實培訓只是一個手段，一個 開端。短短 10 天的學習，我雖然學到的東西不是很多，但我卻 能感受到教育是充滿智慧的事業，也深刻意識到自己所肩負的責 任和壓力。今后我會學以致用，讓我的游戲課堂更精彩，讓培訓 的碩果在教育事業發展中大放光彩！這次的培訓中，我也充分認 識到我還需要不斷的學習，特別是隨著社會的發展，家長的視野 更加開闊了，如果我們教師只靠僅有的知識和業務水平，就遠遠 跟不上時代的需求，也許常常會在家長和幼兒面前出現黔驢技窮 的尷尬局面。我想，作為一名優秀的幼兒教師及園長，只有不斷的學習和 提高自己各方面的素質，才能適應教育不斷發展的趨勢。只有做 到學習永無止境，才不會被時代所淘汰。我會把這次培訓作為一 個起點，通過自己的不懈努力和學習研修，盡快地提高自己的專業知識和教學水平，與時俱進，把學到的點點滴滴運用到今后的 教學中去。
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