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怎么樣的孩子:

怎么培養孩子對識字的興趣?
在孩子心情好的恰當時刻,以玩游戲用兩三張卡片的心態引導孩子參加比眼力活動,開始的幾天用簡單的卡片,先用兩三張(視孩子情況而定)。比如,大,小,上,下,告訴他其中一個字怎么讀,比如,大;然后給孩子看幾秒所有卡片,孩子準備好了之后,讓孩子在幾張卡片中找到“大”字。
每天可以給孩子一些驚喜。比如,讓卡片找到家,家長把準備好的卡片放到相應的物品旁邊,告訴孩子,卡片回家了。例如,把“床”這張卡片放在床上,早上孩子醒來,家長以孩子喜歡的方式引導他,看,卡片回家睡覺了。然后,經常讓孩子自己從較多的卡片中,找到“床”,讓這個卡片回家睡覺。
每個孩子都有自己喜歡的玩具或是一些小物品,從這些東西上也可以找到一些文字,當孩子能認識一些字,并能在生活中的物品上看到又認出這些字時,一定是很開心,很自豪的,家長會就多多創造一些這們的機會吧。孩子總是很簡單很樂觀的,他們喜歡以玩樂的方式去接受未知。
其它六種方法,適合5歲左右年齡以后的孩子。總結:
方法/步驟
加一加
加一加就是用熟字加偏旁的方法來學習生字。用學生以前學習過的生字加上偏旁變成新的生字。這樣記憶起來就比較簡單。例如學習 “讓”,在學了“上”這個字為基礎的前提下,需要教會孩子認識言字旁。首先告訴孩子,言字旁的字跟語言有關,跟話語有關。然后讓孩子分析字形,左邊言字旁,右邊一個上,于是可以引導孩子這樣唱出識字方法:我用加一加的方法記住“讓”,言字旁加個上,讓讓讓,讓座的讓。
減一減
這個方法適合合體字與組成這個合體字的部分有相同的類型。減一減的方法就是把以前學過的生字去掉某一部分變成新的生字。比如學習去就是丟掉了一筆就變成了去,家沒有了房蓋就成了豕。例如“景”字,可以讓孩子用減一減的方法記住“景”:我用減一減的方法記住景,景色的景去掉日子頭,京京京,北京的京。
換部首
這個識字方法適合合體字中除部首外的字相對復雜,不是一個獨體漢字,或者去掉部首的那個部分比較生僻,不適合用加一加的方法。那么可以讓孩子用換部首的方法記住新字。例如由“誰”這個字,學習“堆”字,就可以用換部首的方法學習:用換部首的方法記住“堆”,誰家的誰,去掉言字旁,換成提土旁,就是堆,土堆的堆。
組詞法
這種方法更適合孩子認識生字時使用,加上組詞后,不僅可以記住字形,還能借助詞語大致了解字的意義。例如學習“數”:用組詞的方法記住數,數數數,數字的數。
編字謎
在一年級的識字教學中,“編字謎”能幫助孩子們輕松地掌握一些難教的生字,經過引導,孩子們經常動腦筋編字謎在課堂上交流,課堂氣氛非常活躍,比如:朋:兩個月亮交朋友。林:兩棵樹,并排站。休:一個人靠在木頭上。息:自己的心。禾:一棵小樹苗,頭上戴草帽。思:十張口,一顆心,猜猜看,動腦筋。雷:雨點掉到田地里……孩子們不僅能編出書上出現的生字,還把這種識字方法擴展到課外,并講給家長聽,這樣不僅激發了孩子們的識字興趣,同時也鞏固了生字。達到了意想不到的效果。
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變字小魔術
結合語文百花園中“這樣識字真有趣”組織“變字小魔術”的游戲。選出一些簡單的字讓孩子加一兩筆變成新字。如“日”,孩子們變出了:電、甲、由、申、田、白、百、目、旦等,“木”,變出了:本、禾、術、未、米等,孩子會積極參與到“魔術”中,在游戲中學習,在交流中鞏固。
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當孩子體溫低于38.5℃時,可以不用退熱藥,最好是多喝開水,同時密切注意病情變化,或者應用物理降溫方法,若是體溫超過38.5℃時,可以服用退熱藥,目前常用的退熱藥有撲熱息痛、小兒泰諾林、美林等,但是最好在兒科醫生指導下使用;
2.物理降溫的方法
在沒有冷風直吹的情況下,脫去過多的衣服或松開衣服有利于散熱,給小兒使用35%-45%的酒精或溫水進行擦浴,主要是在大血管分布的地方,如前額、頸部、腋窩、腹股溝及大腿根部,這樣能達到退溫的效果;
3.發燒的吃藥方面
引起小兒發熱的病因有很多,在病原菌不明時最好不要濫用消炎藥物,因為“是藥三分毒”,若是濫用消炎藥物可引起小兒肝腎功能的損害,增加病原菌對藥物的耐藥性,不利于身體康復,小兒發熱最好在醫生的指導下,根據病情對癥下藥,才能起到病除的效果;
4.發燒的飲食
多喝開水,在不肯喝水的情況下可以改喝果汁之類的;吃些易消化的食物,誠在住院期間是以稀飯、湯水、面條為主;
5.家庭需常備的發燒的藥品
小兒泰諾林、美林--都是強生的,這2種誠寶都用過,退燒效果好,吃完后出很多汗從而退燒,但是吃的次數不能多,吃多了副作用大,一定要按照說明進行服用;
退熱帖--帖子額頭或者后頸上,退熱效果也很好;
退熱栓--塞在屁股上,退熱效果也很好,個人感覺很麻煩,塞進去后寶寶用力哭就出來了,誠寶發燒時我試了好幾次都沒成功!
新稀寶片--可有效提高人體免疫力,有效抵抗病毒的入侵,從而從根本上預防和治療發燒發熱,這產品在目前市場反饋還是挺不錯的
家庭治療措施:
●不要急于降溫
如果醫生確定你只是感冒了,在你能耐受的范圍內,最好不要急于服用解熱 藥。發燒是體內抵抗感染的機制之一。我們的身體藉由升高體溫來調動自身的防 御系統殺死外來病菌(一般來說,病菌在39℃以上時就會死亡),從而縮短疾病 時間、增強抗生素的效果。如果你在感冒初起時(37-38.5℃)使用藥物來退 燒,會使體內的細菌暫時變成假死狀態,并使他們產生抗藥性,一旦死灰復燃,往往更難治療。
●冷敷
如果高燒讓你無法耐受,可以采用冷敷幫助降低體溫。在額頭、手腕、小腿上各放一塊濕冷毛巾,其他部位應以衣物蓋住。當冷敷布達到體溫時,應換一次,反復直到燒退為止。也可將冰塊包在布袋里,放在額頭上。
●熱敷
假使體溫不是太高,可以采用熱敷來退燒。用熱的濕毛巾反復擦拭病人額頭、四肢,使身體散熱,直到退燒為止。
但是,如果體溫上升到39℃以上,切勿再使用熱敷退燒,應以冷敷處理,以免體溫繼續升高。
●擦拭身體
蒸發也確降溫作用。專家建議使用冷自來水來幫助皮膚驅散過多的熱。雖然你可以擦拭(用海綿)全身,但應特別加強一些體溫較高的部位,例如腋窩及鼠蹊部。將海綿擠出過多的水后,一次擦拭一個部位,其他部位應以衣物蓋住。體溫將蒸發這些水分,有助于散熱。
●泡澡
有時候,泡個溫水澡是最舒服不過了。它同樣也可以起到緩解發熱的癥狀。嬰兒應以溫水泡澡,或是以濕毛巾包住嬰兒,每15分鐘換一次。
●補充液體
當你發燒時,你的身體會流汗散熱;但當你發高燒時,身體會因為流失太多水分而關閉汗腺,以阻止進一步的水分流失,這使你的身體無法散熱。解決之道就是補充液體,喝大量的白開水及果菜汁,其中果菜汁含豐富的維生素及礦物質,尤其是甜菜汁及胡蘿卜汁。如果你想喝番茄汁,應選用低鈉的產品。發燒期間應避免固體食物,直到狀況好轉。
如果嘔吐情形不嚴重,還可以吃冰塊退燒。在制冰盒內倒入果汁,冰成冰塊,還可在冰格內放入葡萄或草莓,這尤其受到發燒的孩子歡迎。
●適當服用止痛藥
若感到非常不舒服,可服用止痛藥。成人服用2片阿司匹林或2片撲熱息痛,每4小時服用--次。撲熱息痛的優點是較少人對它過敏。由于阿司匹林與撲熱息痛的作用方式有些不同,因此你若覺得使用任何一種皆無法有效地控制發燒,不妨兩種并用。每6小時服用2片阿司匹林及2片撲熱息痛。服用這些藥物時,需先經醫師同意。
●切勿讓孩子服用阿司匹林
18歲以下的青少年,千萬不要服用阿司匹林。因為阿司匹林可能使發燒的兒童爆發雷氏癥候群,這是一種致命性的神經疾病。兒童可以用撲熱息痛代替。以每磅體重服用5-7毫克的方式,計算服用量,每4小時服用一次。記住,增加使用頻率或超過適當劑量,都有危險,一定要有醫生的指導下服用。
●注意穿衣適量
如果你感到很熱,則脫下過多的衣物,使體內的熱氣可以散發出來。但如果因此而使你打寒顫,則說明衣物太少,應該增加,直到不冷為止。
如果患者是小嬰兒,則需特別注意,因為他們還不會表達他們的感受。其實,給小孩穿過多衣服或把他們置于酷熱的場所,都可能引起發燒。
同時,勿使室溫過高,醫師通常建議勿超過20℃。同時,應讓室內適度地透氣,以幫助復原,并保持柔和的光線,使病人放松心情。
[編輯本段]小兒發熱食療
西瓜水:西瓜瓤擠汁飲用。 ? ?荷葉粥:白米煮粥,粥好放荷葉微煮即食。 ? ?綠豆粥:綠豆25克,米15克,白糖適量,煮綠豆和白米成粥,煮好后放糖食之。 ? ?銀花茶:銀花10克,煎水加糖服。 ? ?生蘆根粥:鮮蘆根15克,粳米25克。蘆根加水煎至一半納米于汁中煮粥食之。 ? ?五汁飲:梨汁、荸薺汁、鮮葦根汁、麥冬汁、藕汁。和勻涼服,也可燉溫服。 ? ?海參粥:海參10克,白米25克,煮粥食之。
最后就是在配合一下醫生,呵呵。
怎么樣的孩子教程:
青春期的孩子已經開始進入叛逆期,這時的孩子一定不能打罵,家長要耐心,不要指望這時的孩子還聽話,要適當地放一放他,順著他的心意,然后再說:孩子,我們理解你,現在你是青春期,有那么點的叛逆,我知道你不是有意地起我們,你心里也很煩是不?別怕,孩子,這是每個人必須經歷的時期,我們一起走過去好不好?不過你****的事情做得真的不漂亮,如果能***做就更好了。
家長一定要耐心不能急躁,要壓火,不要讓孩子你很煩他,也就一年的時間,家長只要留意不讓他學壞就行了,其他的慢慢來就好。過了一年孩子會突然懂事了。
千萬不能心急,一定要表現出理解孩子,然后再說你的心思,讓孩子 理解你。
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