孩子學習不好,是許多家長頭疼的問題。在當今互聯網時代,教育方式也在不斷革新。其實,教育孩子不能只看成績,要先了解孩子學習差的原因,可能是學習方法不對、缺乏學習興趣或外界干擾等。家長不能一味指責,應營造良好學習氛圍,與孩子建立有效溝通,用鼓勵和支持代替批評,激發他們的學習動力,才能找到適合孩子的教育之路。
1、學會轉變:家長在對待孩子學習成績的思想上,不要和成績太較真,成績只能說明孩子在某一階段的對知識的掌握情況,并不能說明什么,不要給孩子太大的壓力,整天地逼著孩子學習,上學不是唯一的出路,孩子有一個好的思想和體魄比什么都重要。
2、學會比較:孩子成績差,家長要看差到什么程度,在班里是處于一個什么位置,孩子的分數,整體上是什么程度,不要單看孩子自己的成績,在和孩子其他同學比較的時候,也不要單看班里那幾個尖子生,優秀生,和極少數比較,只會讓孩子失去信心。不單單要橫向比較,還要縱向比較,讓孩子自己和自己做比較,看到自己的進步。
3、學會鼓勵:孩子學習差,孩子自身已經很苦惱了,家長就不要再一味地批評孩子,甚至是挖苦孩子了,說孩子怎么那么笨,不如誰誰誰,這樣的責備批評只會讓孩子產生厭學情緒,成績更少,要多鼓勵,孩子進步一點點也要及時的鼓勵。
4、學會反思自己:孩子學習成績差,作為家長也要反思一下,不要把責任全部推倒孩子的身上,埋怨孩子學習不努力,自己是否平時關心過孩子的學習,輔導過孩子的作業,和孩子交流過孩子在學校的表現,主動和班主任老師溝通過,家長多反思一下自己的做法,才是應該做的事情。
5、查找原因:孩子學習差,家長要和班主任及時的溝通,了解孩子學習差的原因,是孩子自控能力差,上課不聽講造成的,還是自己忽視了孩子,孩子比較喜歡看電視,上網玩游戲影響了孩子,還是孩子厭學,根本不喜歡學習,學習方法不對等,找到原因,再想辦法彌補孩子成績。
6、承認差異:孩子學習差,可孩子已經努力了,學習也比較用功,那就應該表揚孩子,即便孩子在老師的眼里是個差生,但在家長眼里要鼓勵表揚,要知道孩子也是渴望學習好的,可自己智力就是差,學習比較慢,記憶力差,這是無法改變的,給一個健全的人格比學習更重要,家長不要強迫孩子學習學習,這樣的強迫是沒有效果的。
7、培養其它興趣:孩子學習不好,很多情況下都沒有學習的興趣和學習的信心,都比較自卑,感覺自己做什么事情都做不好,慢慢的就產生的厭學心理,要讓孩子找回學習信心是關鍵,可以先培養孩子的其興趣愛好,孩子找到自己的閃光點,感覺到自己也很了不起,很棒,這樣有了自信,就可以慢慢在學習上也找回信心了。
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