在當今社會,校園霸凌事件時有發生,如何教孩子應對反霸凌成為眾多家長和老師關注的焦點。霸凌不僅會對孩子身體造成傷害,更會在心理上留下陰影。掌握科學有效的反霸凌教育方法,能讓孩子在面對危險時更好地保護自己。接下來,我們將從多方面探討,為大家分享切實可行的策略和技巧,助力孩子遠離霸凌困擾。
1、一直想找個機會說出這個秘密,孩子內在力量與自信源自兩件事的成功體驗:“自我控制身體的成功體驗”與“自我控制情緒的成功體驗”。所以,當孩子開始學步,摔倒又站起來的時候,他在體驗第一次的成功;做父母的不怕孩子摔倒,給孩子制造機會“從地上爬起來”比給他送一臺學步車更有意義。
2、當孩子心中擁有的潛力和力量被允許的時候,這個孩子會表現出勇敢,擔當和冷靜。在3.5歲開始的社交活動中,若是我們遇到孩子推搡、逃避沖突,大多數家長都會表現緊張,有沖動去介入。其實我們可以相信孩子擁有成長社交智力的期待和自己的節奏感。
3、兩個孩子的家庭,經常發生沖突,觀察研究表明,3~7歲兄弟姐妹之間平均每小時發生3.5次沖突。跟朋友相比,孩子們不需要對自己的兄弟姐妹表現出友好,因為無論怎樣,兄弟姐妹明天依然是兄弟姐妹。她說:“親緣關系使得人際互動的界限被推到極限。親兄妹之間,憤怒和惱火都不用壓抑,禮貌和寬容也可以忽略。”
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