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在中華傳統文化的長河中，“舉一而反三，聞一而知十”這一經典表述蘊含著深刻智慧。它源自古代典籍，歷經歲月沉淀，成為人們熟知的學習理念。從字面看，它表達了通過一個事例能推知其他，聽聞一點就能理解很多。在當今互聯網時代，這一理念依然適用，它強調學習的觸類旁通與高效吸收，對個人知識積累和思維拓展意義重大。

舉一而反三聞一而知十的出處 舉一而反三聞一而知十的意思

1、“舉一而反三聞一而知十”的意思是：能夠從一件事物的情況、道理類推而知道許多事物的情況、道理。

2、出處：南宋朱熹《朱子全書·學三》，原文：舉一而反三，聞一而知十，及學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。

3、譯文：能夠運用所學，從一件事情上，說出其它類似的相同事情，凡學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。

4、朱熹通過“舉一而反三聞一而知十”告訴人們讀書要學會舉一反三、融會貫通。就是把各方面的知識或道理融會貫穿起來而達到系統透徹的理解。在學習理論的過程中，做到由表及里、由此及彼，掌握理論體系，把握理論精髓，并用理論指導實踐，在實踐中深化理解。