在日常表達和寫作中,學會精準運用詞語造句十分重要,“棟梁之材”便是一個頗具深意的詞匯?!皸澚褐摹敝改茏龇课荽罅旱哪静?,常比喻能擔當國家重任的人。那么該如何巧妙地用它造句呢?其實結合不同場景和語境能造出風格各異的句子,下面就讓我們一同探索“棟梁之材”造句的奧秘。
造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特征,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來?!?/p>
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1、我們要努力學習,以便早日成為祖國的棟梁之材。
2、青年才子難免矯時慢物,多經磨練之后將會成為棟梁之材的。
3、十年之后,這一代中學生就成為國家的棟梁之材了。
4、陳老師說,他只有為國家培養出棟梁之材,才算問心無愧。
5、國家需要棟梁之材,不能任其外流。
6、后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民,真正成為社會的棟梁之材。
7、哇,兄臺二十歲不到,就能長出這么一副成熟的臉蛋來,也是極難得的,來日必可成為祖國的一位棟梁之材哩。
8、他,一個貧窮地區的農村青年,卻立下了鴻鵠之志,非要完成高等學府的學習,成為祖國的棟梁之材。
9、我們要把自己鍛煉成為國家需要的棟梁之材。
10、母親,我一定聽您話好好學習,將來成為國家的棟梁之材,我知道,這就是對您最好的回報。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
1、在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑?!币驗椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室里鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了?!边@就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的?!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。
4、用比擬詞造句,可以借助聯想、想象使句子生動。如用“仿佛”造句:“今天冷極了,風刮在臉上仿佛刀割一樣。”
5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句:“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到?!?這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清并記住。
6、先把要造句的詞擴展成詞組,然后再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之后的主流媒體,并有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之后,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,并迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之后,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
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