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在中華文化的歷史長河中,“帶經而鋤”這一詞匯蘊含著獨特的內涵。它描繪了一種在勞作間隙仍不忘學習的場景,展現出古人對知識的渴望與追求。如今,隨著社會的快速發展,知識更新迭代加速,“帶經而鋤”所代表的精神依舊有著重要意義。它提醒著我們,無論身處何種環境、從事何種工作,都不應放棄自我提升和學習。接下來,讓我們深入探尋“帶經而鋤”的具體含義。
1、帶經而鋤,成語,指生活貧苦依然堅持學習。常林、兒(倪)寬家貧,但好學不倦,去田間耕作時,也帶著經書,一有空就誦讀。后以此典稱揚人貧而好學。
2、漢朝的倪寬跟著孔安國學習五經,缺乏學習費用,倪寬要為弟子們做飯,有時還要下地干活。他下地時總要帶著經書,休息時便抓緊學習。
3、漢朝的朱買臣家里比較貧困,買不起什么東西,他又很喜歡讀書,而他家里的生計要靠砍柴來維持。因此,朱買臣背著柴草邊走邊讀書。