孩子就是不寫作業(yè),這可愁壞了不少家長(zhǎng)。在如今的教育環(huán)境下,學(xué)業(yè)壓力漸增,孩子出現(xiàn)抵觸情緒也不難理解。不寫作業(yè)的背后,或許是學(xué)習(xí)難度大、缺乏興趣,又或者是受到外界干擾。處理這個(gè)問題,不能簡(jiǎn)單粗暴地指責(zé)孩子。家長(zhǎng)需要先冷靜分析原因,再針對(duì)性地尋找解決辦法,幫助孩子重新建立對(duì)作業(yè)的積極態(tài)度。
1、孩子不寫作業(yè)時(shí),作為家長(zhǎng)一定要清楚的了解到孩子是什么原因才不寫作業(yè)。要和孩子進(jìn)行一個(gè)好的溝通,了解到原因,是因?yàn)槠谶€是作業(yè)太難沒有辦法完成,找到具體的原因,才可以幫助孩子解決問題。
2、平時(shí)在孩子寫作業(yè)的時(shí)候,作為家長(zhǎng)也可以進(jìn)行陪伴。在孩子不會(huì)的時(shí)候及時(shí)指導(dǎo)孩子,也可以制定一個(gè)獎(jiǎng)懲方案來激勵(lì)孩子,讓作業(yè)可以更高效地完成。
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