在古文中,“安有為人臣而戲其君乎”是一句經(jīng)典語(yǔ)句。它傳達(dá)出嚴(yán)肅的君臣之禮內(nèi)涵,意為“哪里有做臣子的卻戲弄他的君主的呢”。這反映出古代社會(huì)等級(jí)分明的秩序,臣子對(duì)君主應(yīng)懷敬畏之心,不可有輕慢之舉。在當(dāng)今社會(huì),雖無(wú)封建君臣關(guān)系,但這句古語(yǔ)仍可啟發(fā)我們思考不同角色間的尊重與分寸,具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。
1、“安有為人臣而戲其君乎”的意思是:哪有做臣子的和君主開(kāi)玩笑的呢?此句出自西漢劉向的《師曠論學(xué)》。
2、《師曠問(wèn)學(xué)》選自《說(shuō)苑·建本》,講述了樂(lè)師曠勸晉平公學(xué)習(xí)的故事。
3、文中的晉平公年欲七十想要學(xué)習(xí),恐怕為時(shí)已晚,而師曠卻勸他炳燭而學(xué)。
4、接著師曠又打了三個(gè)比喻,年少時(shí)喜歡學(xué)習(xí),好像是太陽(yáng)剛剛出來(lái)時(shí)的陽(yáng)光;壯年時(shí)喜歡學(xué)習(xí),好像是正午的陽(yáng)光,老年時(shí)喜歡學(xué)習(xí),好像是點(diǎn)燃蠟燭照明時(shí)的光亮。
5、師曠很巧妙地點(diǎn)明老年時(shí)讀書(shū)雖然趕不上少年和壯年時(shí),但與摸黑走路相比較,還是好得多。從而成功地說(shuō)服了晉平公,達(dá)到了勸學(xué)的目的。
6、全文要說(shuō)明的道理是:人要活到老,學(xué)到老。
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