傷痕文學(xué)在當(dāng)代文學(xué)史上占據(jù)獨(dú)特地位,那它的得名究竟源于什么呢?上世紀(jì)70年代末至80年代初,一批作家以文學(xué)作品揭露“文革”給人們帶來的身心創(chuàng)傷。1977年劉心武的《班主任》、1978年盧新華的《傷痕》等作品涌現(xiàn),其中《傷痕》影響力極大,此后文學(xué)評論界便以“傷痕文學(xué)”來概括這類反映社會(huì)傷痛、批判“文革”的文學(xué)潮流。
1、傷痕文學(xué)是20世紀(jì)70年代末到80年代初在中國大陸文壇占據(jù)主導(dǎo)地位的一種文學(xué)現(xiàn)象。它得名于盧新華以“文革”中知青生活為題材的短篇小說《傷痕》。
2、然而“傷痕文學(xué)”的名稱,則源自盧新華刊登于1978年8月11日《文匯報(bào)》的短篇小說《傷痕》。它也在“反映人們思想內(nèi)傷的嚴(yán)重性”和“呼吁療治創(chuàng)傷”的意義上,得到當(dāng)時(shí)推動(dòng)文學(xué)新變的人們的首肯。隨后,揭露“文革”歷史創(chuàng)傷的小說紛紛涌現(xiàn),影響較大的有《神圣的使命》《高潔的青松》《靈魂的搏斗》《獻(xiàn)身》《姻緣》等知青創(chuàng)作,從維熙的《大墻下的紅玉蘭》等大墻文學(xué),以及馮驥才早期在“傷痕文學(xué)”中藝術(shù)成就相對較高的《鋪花的歧路》《?。 ?、周克芹《許茂和他的女兒們》為代表的農(nóng)村“傷痕文學(xué)”等。
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