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在教育過程中,孩子不寫作業是令老師頗為頭疼的問題。如今,隨著教育理念不斷更新,老師處理此類問題也需與時俱進。孩子不寫作業的原因多樣,可能是學習難度大、缺乏學習興趣,也可能是家庭環境影響。老師不能一味批評指責,而要綜合分析背后成因,運用科學合理的方法,幫助孩子養成良好的作業習慣,以促進他們學業的進步。
1、減少作業量。教師在布置作業的時候,一定要從實際學生課堂情況出發,要有針對性,實用性。
2、讓作業變得有趣味性。教師在布置作業的時候一定要考慮到學生的興趣,愛做的,不愛做的要掌握好,這樣學生們就會喜歡上做作業。
3、賞識法。教師先夸贊學生的優點,讓他有自強心里,然后再說如果每次作業都完成了就更好了之類的方法來說教。
4、口頭通知與要求記錄。教師在布置作業的時候,一定要先口頭通知清楚并說明注意事項,然后還要讓學生們一定做好書面記錄。
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