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在學習的征程中，“學而不躐等”是個常被提及的理念。它源自《禮記·學記》，意思是學習要循序漸進，不能超越一定的階段。在如今快節奏的時代，人們渴望快速獲取知識與技能，但“學而不躐等”提醒著我們，知識體系猶如大廈，需一磚一瓦搭建。遵循其原則，能讓學習更扎實、系統，避免因急于求成而根基不穩。下面，我們深入探究其內涵與意義。

學而不躐等意思是什么 學而不躐等是什么意思

1、學不躐等是漢語詞匯，解釋為學習不能超越次第，應循序漸進。

2、出處：出自戰國后期《禮記》中的《學記》：“幼者聽而弗問，學不躐等也”?！安涣旯澏薄半s施而不孫，則亂壞而不修”。表示學習要循序漸進?！秾W記》是中國古代也是人類歷史上最早出現的專門論述教育問題的著作，被稱為教育學的雛形。是我國古代教育經驗和儒家思想的高度概括。