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應對疫情，實現(xiàn)“本土留學”理念
媒體反映，應對當前海外新冠疫情爆發(fā)與蔓延，“除了留洋和入讀國內(nèi)大學，得以讓學生實現(xiàn)‘本土留學’的中外合作辦學學校劍橋國際，似是一個‘靠譜’的選擇。”新加坡管理發(fā)展學院（MDIS）轉(zhuǎn)移進入廣東的副學士課程，便是這種“本土留學”的課程之一。
中山大學新華學院國際學院引進了新加坡管理發(fā)展學院（Management Development Institute of Singapore）的劍橋國際高中課程和新加坡副學士課程的“一體化教育”，其目的增進粵港澳大灣區(qū)學生對一帶一路地區(qū)的了解，進而通過新加坡走向世界。
新加坡管理發(fā)展學院(MDIS)
新加坡管理發(fā)展學院創(chuàng)辦于1956年，是新加坡歷史最悠久的非營利性高等學院。學院開設工商管理、工程、時裝設計、信息技術、生命科學、大眾傳播、心理學、旅游與酒店管理等學位課程，并與澳 大利亞、法國、英國以及美國的著名大學合作，提供高質(zhì)量的本科教育。新加坡管理發(fā)展學院與下述大學合作的本科課程受到中國教育部的認證，有關資料請查詢教育部留學服務中心的網(wǎng)站。
劍橋國際高中課程
劍橋國際學校（Cambridge International School）是一個國際知名品牌，于1858年創(chuàng)辦于英國劍橋大學。新加坡劍橋國際高中（Cambridge International School, CIS）是劍橋國際高中的亞太區(qū)品牌，目前在香港、上海、蘇州等地設立國際學校。我校的劍橋國際高中課程是劍橋國際學校系列的一部分，即開設了G10-G11課程，學生完成這個學段的課程后，在新加坡參加劍橋O/A Level考試，便可以獲得高中畢業(yè)證，進而申請進入初級學院或理工學院學習。當然，與劍橋國際高中課程一同引進的，還有新加坡副學士（Advance Diploma）課程。
新加坡副學士課程
新加坡副學士（Advance Diploma）課程是英國、美國教育體制下的高等教育文憑劍橋國際，新加坡與香港一樣，大學教育體制在實行兩年通識教育（副學士）和1-2年專業(yè)教育（本科學術教育）。引進的新加坡管理發(fā)展學院副學士課程為兩年學制，全部課程由新加坡方派出教師授課。以確保學生100%獲得MDIS的副學士文憑。
“國際高中+大學課程”一體化教育
當學生獲得新加坡副學士（Advance Diploma）文憑之后，可以申請英國、美國、澳洲、加拿大、瑞士、新加坡和香港等183個國家和地區(qū)的大學的最后1-2年，獲得本科文憑，從而實現(xiàn)“國際高中+大學課程”一體化教育。這個“國際高中+大學課程”一體化教育最大的優(yōu)勢在于：
（1）國際高中課程學段：學生擁有劍橋高中的學籍和英國教育部“大學和學院招生服務中心”(UCAS)承認的成績單。畢業(yè)擁有劍橋國際學校的高中畢業(yè)證書。
（2）新加坡副學士課程，則在學生被錄取時便擁有一個完整的新加坡MDIS學籍和學生檔案，并獲得一所或以上的英國大學課程認證，即是雙錄取。在此基礎上，學生畢業(yè)，獲得英國班戈大學或其他大學的本科畢業(yè)證書是理所當然的。這就使得MDIS課程與其他國際本科“2+2”、“3+1”課程，需要拿一項中方課程嫁接英方課程具有很大的區(qū)別。
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