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運動會開幕式入場環節至關重要，一個創意十足的方案能瞬間點燃現場氛圍。在互聯網時代，融合潮流元素與科技手段的創意入場方案備受青睞。可以結合當下熱門的短視頻特效，讓入場隊伍展現出奇幻視覺效果；或是借助智能設備同步表演，實現整齊劃一又新穎獨特的動作。通過挖掘傳統文化與現代藝術的結合點，也能打造別具一格的入場創意，為運動會拉開精彩序幕。

有關運動會開幕式入場創意方案

1、活動背景：

每位剛踏入高中校園的學生都懷揣著各自的夢想，并期待通過自身努力可以實現夢想。但經過一年的高中學習，很多學生忘卻了自己最初的夢想，或是覺得追夢之路艱辛，或是覺得高考還很遙遠，又或是缺乏持之以恒的動力。為此，趁著新學期新班級的組建，筆者通過期初開幕式的用心編排，融入“夢想”主題，寄語全體高二即將要參加小高考的泓涵學子以及全體高三即將參加高考的泓涵學子。以期通過全校師生面前的開幕式活動展示，一方面展現泓涵學子的自信、大氣、夢想，另一方面在全校師生的見證下，我們一起做勇敢、堅毅的泓涵追夢人。

2、活動目標：

通過運動會開幕式的編排、演練，認識到實現夢想的道路充滿艱辛，需要大家團結合作、腳踏實地，才能實現自己最初的夢想。

通過運動會開幕式的精彩呈現，增強學生自信，激勵泓涵學子為了自己的夢想，勇于做成長路上的追夢人。

通過運動會開幕式的排練與磨合，增強班級凝聚力，打造優秀班集體。

3、活動過程：

本次運動會共分為三個篇章。

第一篇章：夢想啟航。

泓涵學子在主席臺上用中、日、英三種語言進行入場介紹。參與開幕式表演的泓涵班師生經由塑膠跑道徐徐走入表演區的綠茵場。準備“夢想”為主題的開幕式表演。

第二篇章：筑造夢想。

泓涵班各職業扮演者伴隨著配音，依次入場，他們分別是：消防員，農民，工人，商人，警察，舞蹈家，足球健將，籃球運動員，羽毛球運動員，擊劍運動員，醫生和護士，殘疾人運動員等。

第三篇章：我們都是追夢人。

各個職業扮演者依次跳大繩。待最后一名表演者跳過大繩，全體表演者有序排成兩排，拿出早已準備好的五顏六色的紙飛機，一起扔向正前方的天空，表明夢想揚帆起航，我們都是追夢人，一起追逐最初的夢想而行動。

最后，領隊同學揮舞班旗，其余表演師生共同吶喊泓涵班班級口號與班級奮斗目標：無敵物地，腳踏實地，今明兩夏定不負。