在語(yǔ)言的奇妙世界里，造句是一項(xiàng)充滿樂趣與挑戰(zhàn)的活動(dòng)。它就像一座魔法橋梁，連接著詞匯與完整的表達(dá)。當(dāng)我們運(yùn)用豐富的想象力和扎實(shí)的語(yǔ)言功底進(jìn)行造句時(shí)，往往能收獲“碩果累累”。一個(gè)精妙的句子能傳遞復(fù)雜的情感、描繪生動(dòng)的場(chǎng)景。在如今信息爆炸的時(shí)代，學(xué)會(huì)造句更是高效表達(dá)自我、在網(wǎng)絡(luò)交流中脫穎而出的重要技能。
造句碩果累累
造句指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征，可延伸為寫段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫好作文的基本功。造句來(lái)源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來(lái)。”
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1、秋天的果園，碩果累累，豐收在望。
2、秋天的果園里碩果累累，芳香四溢。
3、碩果累累的金秋勝似百花爭(zhēng)艷的春天。
4、老科學(xué)家一生碩果累累，可是為人十分謙遜。
5、爸爸在科學(xué)技術(shù)研究方面真是碩果累累。
6、春華秋實(shí)，沒有農(nóng)民們的辛勤栽培，哪有這碩果累累的大好收成呢？
7、多姿多彩的秋天碩果累累，院子里的葡萄玲瓏剔透，那不可磨滅的味道令我回味無(wú)窮！
8、陳老師自退休后，就一直從事寫作，如今已碩果累累了。
9、秋天是豐收的季節(jié)，樹上碩果累累，有的紅的似火，有的黃的賽金，還有的白的如銀。
10、農(nóng)民說(shuō)：風(fēng)調(diào)雨順，碩果累累的莊稼就是美，一種豐收的美。
11、在碩果累累的季節(jié)，您帶我們到農(nóng)田去尋秋天。我們聽著農(nóng)民的歡呼，聞著稻草的芳香，感受著收獲的喜悅。
12、我喜歡秋季，愛它的涼爽，愛它的碩果累累。
13、即使成年累月的沒有娛樂沒有休息，只能在這一方斗室陪伴你照顧你，我也不覺得累，因?yàn)槲覉?jiān)信自己最后會(huì)收獲碩果累累。
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【碩果累累】漢語(yǔ)拼音為：shuò?? guǒ?? léi?? léi。
【碩果累累】基本意思為：碩：大，豐盛，喻指巨大的成績(jī)。累累：連續(xù)成串的樣子。結(jié)的大果實(shí)非常多。比喻取得的巨大成績(jī)相當(dāng)多。
【碩果累累】解釋：[shuò guǒ léi léi]果實(shí) 累累：本義是指秋天豐收時(shí)樹上的果實(shí)茂盛的樣子。現(xiàn)在常引申為某人的作品很多，取得了很大的成就。 注：碩：（果實(shí)）大，豐盛。累累（léi léi陽(yáng)平）：形容果實(shí)茂盛的樣子（結(jié)成一串串）。
句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。造句的方法一般有以下幾種：
1、在分析并理解詞義的基礎(chǔ)上加以說(shuō)明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場(chǎng)上瞻仰革命烈士紀(jì)念碑。”因?yàn)椤罢把觥笔菓阎匆馓ь^向上看。
2、用形容詞造句，可以對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)或事物的形狀進(jìn)行具體的描寫。如用“鴉雀無(wú)聲”造句：“教室里鴉雀無(wú)聲，再也沒有人說(shuō)笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動(dòng)，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無(wú)聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行，強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句：“講衛(wèi)生是光榮的，不講衛(wèi)生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以借助聯(lián)想、想象使句子生動(dòng)。如用“仿佛”造句：“今天冷極了，風(fēng)刮在臉上仿佛刀割一樣。”
5、用關(guān)聯(lián)詞造句，必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
6、先把要造句的詞擴(kuò)展成詞組，然后再把句子補(bǔ)充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設(shè)備”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
隨著信息新媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為繼報(bào)紙、收音機(jī)、電視之后的主流媒體，并有將其整合的趨勢(shì)。網(wǎng)民數(shù)量的激增使得網(wǎng)絡(luò)話題的熱議和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言迅速成為流行語(yǔ)。出現(xiàn)了很多新現(xiàn)象：網(wǎng)絡(luò)造句——當(dāng)某一新聞事件在網(wǎng)絡(luò)迅速流傳之后，新聞事件中的某一具有代表性的詞語(yǔ)，在網(wǎng)友們的推廣下，成為造句的主體，并迅速在網(wǎng)絡(luò)流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語(yǔ)，以它進(jìn)行的造句活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個(gè)李剛，我能撐起整個(gè)地球等。而在360與騰訊的3Q網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)之后，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特征主要是將已有的詩(shī)句、文章等進(jìn)行改變而成。
