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在各項事務的推進中,實施指南起著至關重要的作用,而明確其應堅持的原則更是關鍵所在。實施指南原則的確立,需貼合時代發展與實際需求。一方面,要遵循科學性原則,以嚴謹的研究和客觀規律為依據,確保指南的可靠性;另一方面,要注重實用性原則,能切實解決實際問題,具有可操作性。此外,還應兼顧創新性與前瞻性,適應不斷變化的形勢,為相關實踐提供有力指引。
1、尊重幼兒的發展規律和學習特點:珍視幼兒生活和游戲的獨特價值,充分尊重和保護其好奇心和學習興趣,創設豐富的教育環境,合理安排一日生活,最大限度地支持和滿足幼兒,通過直接感知、實際操作和親身體驗獲得經驗的需要,嚴禁“拔苗助長”式的超前教育和強化訓練;
2、關注幼兒身心全面和諧發展:要注重學習與發展各領域之間的相互滲透和整合,從不同角度促進幼兒全面協調發展,而不是片面追求某一方面或幾方面的發展;
3、尊重幼兒發展的個體差異:既要準確把握幼兒發展的階段性特征,又要充分尊重幼兒發展連續性進程上的個體差別,支持和引導每個幼兒從原有水平向更高水平發展,按照自身的速度和方式到達《指南》呈現的發展“階梯”,切忌用一把“尺子”衡量所有的幼兒。
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