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放假不布置作業(yè)、暑假沒有作業(yè)的好處多多。從學生角度看，能擁有更多自主時間，去培養(yǎng)興趣愛好，如繪畫、音樂等，挖掘自身潛能；可全身心投入到課外閱讀中，拓寬知識面與視野。從身心層面講，能充分放松，緩解學習壓力，以更好的狀態(tài)迎接新學期。同時，還能讓學生有時間參與社會實踐，提升綜合素質，學會獨立思考與解決問題。

放假不布置作業(yè)好處有哪些 暑假沒有作業(yè)的好處

1、現(xiàn)在的有關學校不但沒有遵從給學生減壓的規(guī)定，反給學生制造了大把的壓力。就如現(xiàn)在的這個暑假來說，有的同學整天是在抱怨學校給其布置了很多暑假作業(yè)。原本有很多暑假計劃都將化成湯水！從大面積的統(tǒng)計現(xiàn)在的不是好學生都支持學校不布置作業(yè)。這些學生認為既然口說要為我們減負那么就應該來點實際的行動。所以取消暑假作業(yè)是很明顯的表現(xiàn)。

2、如果學校在放假期間給學生布置大量的作業(yè)，這不但對孩子沒有好處。反會讓其產(chǎn)生抱怨厭惡學習的思想。大家可以去猜測下學校即使布置了作業(yè)，可現(xiàn)在的學生中能認真去完成這些作業(yè)的學子又有幾個？現(xiàn)在網(wǎng)絡的進步使不少人鉆了空子的同時也耍起了小聰明。就拿暑假作業(yè)這方面來講，現(xiàn)在不少網(wǎng)絡都紛紛出現(xiàn)了不少幫做作業(yè)的“槍手”。只要學生們覺得他們的收費合理，就可以把自己的一大堆作業(yè)全交給這些“槍手”來做。等到暑假一完，學生也玩舒服了作業(yè)也全部完成了。所謂的網(wǎng)絡代做“槍手”們也都樂滋滋地發(fā)了一筆小財。到后來呢，布置作業(yè)的學校被自己的學生給忽悠了。當老師們拿到學生遞交的作業(yè)本寫的滿滿地的時候，她們再也想不到自己卻簡接地變成了另一個“范偉”！

3、再從現(xiàn)在的暑假來臨的角度來講，這些學生終于從緊張的學習中走出來。不少學生都準備借這個暑假到社會去看看，去了解下校園外的生活。這樣的想法不僅鍛煉了自己同時也可以學習到很多的社會經(jīng)驗。所以在這個暑假中給他們的應該是放松，讓這些孩子去做些自己感覺很有意義的事情。

4、暑假是否布置作業(yè)是關系到學生學習負擔的問題。俗話說“學海無涯苦作舟”足以體現(xiàn)學習的辛苦，然而處處的競爭和家長的壓力更是使學生的負擔加重，想必當年教育部實施“減負”政策就因此吧。然而，成果卻不容樂觀，有老師說，減負，是減掉過重的負擔，你們都沒負重，何來減？因此，以為其他學校都是在用題海戰(zhàn)術，便變本加厲的開始布置各種作業(yè)、各類測試。這種做法的最終后果就是，嚴重危機學生的健康。睡眠不足成為學生的主要問題，進而導致課上沒精神，課后無心學，最終學習成績下降。