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關于少兒繪畫選擇畫畫班的最佳建議

畫畫寶貝2018.9.3

4到6歲：年齡越小的孩子對新鮮事物好奇心和探索欲越強，想象力也越豐富大膽。加上大多數孩子本身天生就愛畫畫，這時，可以通過有創意性和趣味性的教學方式來引導孩子畫畫，進而穩定和強化孩子對畫畫的原始興趣。因此，這個年齡段，比較適合選涂鴉類和創意類畫畫班。前期，讓孩子在畫畫班充分體會到繪畫的樂趣，對后續持續堅持學習畫畫也有很大幫助。

6到8歲孩子相對來說手部運動更穩了，通過前期的學習，對形與色的了解也有了一定的基礎，這個時候可以考慮接觸書法、國畫和水粉畫方面。另外，日常生活里，由于孩子接觸各類繪本和漫畫書的機會比較多，以至于有不少孩子對學習畫漫畫也產生了興趣，可以在7.5歲的時候讓孩子嘗試Q版漫畫的學習。

有些家長會說，我的孩子之前沒有繪畫基礎，可否直接上書法、國畫或漫畫班呢？根據老師們的教學經驗，前期還是需要有鋪墊性地學習一些相關基礎繪畫知識比較好，否則會有一定難度。如果一開始就讓孩子感受到畫畫學習帶來的壓力，會對后續的學習積極性造成消極的影響。

8到10歲孩子對立體空間有了一定的理解水平，這時可以朝素描立體造型方面發展了。可先從趣味素描和創意素描入手，循序漸進地體會素描中黑白灰的關系。對水彩畫感興趣的孩子，9歲時可以進行了，這個年齡段已經有能力去了解和掌握調色方面的知識。談到水彩畫，有家長問，這時可以學習油畫了嗎？學習油畫也是可以的了，只不過，在學習油畫之前需要有至少大概半年其它畫種的基礎學習，這一前提條件頗為重要。

10到14歲這個年齡層的孩子對事物的認識又有了更深的理解和感知，形象思維有了新的成熟進度，已經具備一定能力向繪畫創意和繪畫技巧上著手下功夫了。這時候畫畫學習可進入新的挑戰階段。這里所說的創意是指帶有造型功底的創意，對物體的形體特征，立體感少兒繪畫班，空間感有了更高的要求；技巧是指對造型規律的掌握、物體結構的了解、物體空間關系的體會、色彩的搭配與調制以及用筆的技巧等。學到這個階段，家長可以根據孩子的情況確定下一個畫種來朝相向的方向堅持學習下去了。

學習本身是個隨孩子身心成長而逐步增加難度系數的過程少兒繪畫班，我們不要急于求成給孩子施加太多外在的壓力，尤其是這種興趣學習，要尊重孩子的喜好來幫他設定切實可行的學習目標。

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