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在孩子成長過程中,二年級出現不愛動腦子的情況讓不少家長發愁。二年級是孩子思維發展的重要階段,此時不愛動腦子,可能會影響后續學習。孩子出現這種狀況,原因多樣,可能是學習難度增加產生畏難情緒,也可能是缺乏學習興趣。作為家長,需要及時引導,用正確方法激發孩子思考熱情,助力他們養成愛動腦的好習慣。
1、將培養孩子動腦筋的興趣融進生活之中,3-6歲的孩子,對抽象的理論不易理解,因此,光有說教不行,父母要創造動腦筋的環境,開展一些健康、有益的活動,在活動中啟發孩子動腦筋,如搞家庭數學游戲、家庭猜謎活動、家庭智力游戲、中秋賞月晚會等,將數學、智力題融入活動之中。
2、讓孩子讀一些幼兒刊物,看“七巧板”等少兒節目,引導孩子動手、動腦,帶孩子到大自然、到社會中去感受生活,拓寬生活空間,可邊觀察邊提出一些問題,引導孩子觀察季節的變化,觀察動植物的特征,耐心地解答孩子提出的一些問題。
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