在孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不少家長(zhǎng)都面臨孩子學(xué)習(xí)時(shí)不愛(ài)動(dòng)腦子的困擾。這一現(xiàn)象不僅影響當(dāng)下的學(xué)習(xí)效果,長(zhǎng)期來(lái)看更會(huì)阻礙孩子思維能力的發(fā)展。其實(shí),孩子出現(xiàn)這種情況,可能是學(xué)習(xí)習(xí)慣不佳、缺乏探索興趣或者壓力過(guò)大等多種因素所致。要解決這個(gè)問(wèn)題,需要家長(zhǎng)和老師共同努力,找準(zhǔn)問(wèn)題根源,采取有效措施激發(fā)孩子的思考動(dòng)力。
1、要積極引導(dǎo)孩子動(dòng)腦到位。常見一些學(xué)習(xí)不理想的孩子,對(duì)唱歌、表演、畫圖、游泳等很感興趣,從現(xiàn)代腦科學(xué)來(lái)說(shuō),這些孩子很好地運(yùn)用了右腦。
2、要注重培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。孩提時(shí)代好動(dòng),思維不易專一,做作業(yè)按不下心來(lái)。有的邊聽音樂(lè)邊做功課,有的習(xí)慣于邊看電視邊做功課,還有的喜歡邊吃零食邊做功課,這樣就難以完成學(xué)習(xí)任務(wù),有的干脆不做功課去玩游戲機(jī)去了。
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