2020年，一則關于河北高考一二本合并的消息引發了眾多考生和家長的關注。大家紛紛猜測這一消息的真實性，畢竟高考政策的變動關乎著無數考生的未來。那么，2020河北高考一二本合并究竟是不是真的呢？這一舉措倘若屬實，又會對考生產生哪些影響呢？高考本就是一場競爭激烈的戰役，一二本合并政策若實施，無疑會在考生群體中掀起波瀾。它可能會改變志愿填報規則、院校錄取方式，也會影響考生對自身定位和院校選擇的判斷。接下來，我們就一起深入探討這兩個備受矚目的問題。
2020河北高考一二本合并板上釘釘的試試，可以預估，2020年河北志愿填報是混亂的一年，而且有不少學校的錄取分數也根本不能作為2021年的參考。一二本合并，不同于3+3或者3+1+2的改革，對學生的學習是沒有任何影響的，更多的環節是在報考環節，所以你想考好大學，就繼續學你的就行。
2020河北高考一二本合并是真的嗎
這是來原于教育部《關于深化考試招生制度的改革意見》，要創造條件逐步取消，實行高校招生分批次錄取。大勢所趨，必須貫徹執行，現先后有部分省市上海、山東、海南、北京等實行一本二本合并批次招生，明年河北也將執行。
即然執行那影響就是必然的，一本二本批次合并，就跟二三本合并一樣，聽著好聽，都是二本，提檔線降低，掩蓋公辦，獨立，民辦的清淅度，讓選擇變得不容易上手，公辦院校的分數要遠高于民辦，很容易選錯，也會出現高分滑檔。
這顯而易見，增加了考生對大學檔次的分辨能力。所以家長和考生平時還需多看多記多用功，努力適應新政，難者不會，會者不難。畢竟比考試容易多了！分數是當下最重要的，火眼金睛是可以練成的！
河北高考一本二本合并對考生的影響
第一、對大學檔次識別更加困難，容易造成誤報。
原來大學填報志愿分為本一，本二，本三，專科。而本一檔次又分為985，211，省重點。總共有6個檔次。2015年河北省本二、本三合并，2020年本一本二合并。這樣6個檔次就減少為985，211，本科，專科4個檔次。
合并批次以后，對985，211，專科學校幾乎沒有影響。而本科學校中的省重點大學、普通公立大學、民辦大學辨識度會下降。尤其是外省院校，考生及其家長如果不了解學校情況，很可能造成誤報。
第二、考生滑檔風險可能加大。
2021年河北高考采取3+1+2（語數外+物理或歷史+其他兩科）模式，高考分數跟以往相比，會有很大變化，報考難度加大。
合并批次以后，以往的錄取分數線和線上分可能失去參考價值。絕大多數學校的錄取數據會重新洗牌。可能會造成一些中間檔次考生無所適從。
合并批次以后，參考北京做法，考生在填報志愿時，可以填報16個學校，每個學校填報5個專業志愿。從兩批次20個學校，到一批次16個學校，選擇學校的難度加大，志愿征集排序難度更大。原來本一滑檔，可以參與本二征集，合并批次以后，有可能從本一檔次滑到專科檔次。
從合并本二、本三，到合并本一、本二，招生制度改革的核心是消除學歷歧視，給所有大學營造公平的競爭環境。
本二、本三合并時，短期造成了一些學校提檔分數線下降，但經過兩三年發展，辦學實力強的學校很快又恢復了原有提檔線。本一本二合并，預計也會造成一些學校提檔線短期下滑，但實力強的學校預計很快就恢復。
合并批次，會讓一些學校受益，一些學校受損。但長期來看，學校辦學靠政策扶持，猶如打興奮劑，維持不了多久。藥效過了，強者恒強，弱者恒弱。
作為考生面對新變化應該怎么辦
說心里話本科一二批合不合并，對現在的高三學生沒有多大的本質性影響。
你需要做的工作就是努力提高你的學習分數。所以最終能從根本上決定你的命運的，還是你能考出多少分。
合并改變不了你吃苦，改變不了你繼續奮斗，那是你高考結束之后再考慮的事情。所以我想奉勸各位高三的學生，你現在需要做的工作就是努力努力再努力。
作為家長可以提前做好研究工作，等孩子成績出來之后，最好可以找一些填報志愿更加專業的機構幫助孩子出謀劃策。有條件的可以去理想的大學實地考察，了解那邊的招生情況。
