智能機器人加盟(人工智能教育培訓加盟流程),36創業加盟網給大家帶來詳細的介紹,讓更多的人可以參考:智能機器人加盟(人工智能教育培訓加盟流程)。
從2010年開始陸續出現了創客、機器人、編程教育,形成了“人工智能熱”、“機器人熱”。人工智能的教育將由學生、教師、智能機器共同參與,其中,學生是探究者、發現者、合作者智能機器人加盟,教師是支持者、引導者、組織者,智能機器在物理世界、虛擬信息世界并存,而且將長期存在。
基于對教育領域需求的分析,從智能化的基礎設施、學習過程的智能化支持、智能化的評價手段、智能化的教師輔助手段和智能化的教育管理五個方面,構建了當前人工智能技術在教育領域的基本應用框架,梳理了“人工智能+教育”的五個典型應用場景:
(1)智能教育環境。
利用普適計算技術實現物理空間和虛擬空間的融合、基于人工智能技術作為智能引擎,建立支持多樣化學習需求的智能感知能力和服務能力,實現以泛在性、社會性、情境性、適應性、連接性等為核心特征的泛在學習;
(2)智能學習過程支持。
在各類人工智能技術的支持下,構建認知模型、知識模型、情境模型智能機器人加盟,并在此基礎上針對學習過程中的各類場景進行智能化支持,形成諸如智能學科工具、智能機器人學伴與玩具、特殊教育智能助手等學習過程中的支持工具,從而實現學習者和學習服務的交流、整合、重構、協作、探究和分享。
(3)智能教育評價。
人工智能技術不僅僅會在試題生成、自動批閱、學習問題診斷等方面發揮重要的評價作用,更重要的是可以對學習者學習過程中知識、身體、心理狀態的診斷和反饋,在學生綜合素質評價中發揮不可替代的作用,包括學生問題解決能力的智能評價、心理健康檢測與預警、體質健康檢測與發展性評估,學生成長與發展規劃等。
(4)智能教師助理。
或許人工智能以后將要替代教師的工作,緩解教師各項工作的壓力,成為教師的貼心助理。人工智能技術還可以增強教師的能力,使得教師能夠處理以前無法處理的復雜事項,對學生提供以前無法提供的個性化、精準的支持,傳授知識效率大幅度提升,有更多的時間與精力來關注每個學生的身心全面發展。
(5)教育智能管理與服務。
通過大數據的收集和分析建立起智能化的管理手段,管理者與人工智能協同,形成人機協同的決策模式,可以洞察教育系統運行過程中問題本質與發展趨勢,實現更高效的資源配置,有效提升教育質量并促進教育公平。
CK機器人是集人工智能產品研發、銷售,機器人編程教育為一體的高科技公司,公司是中國自動化學會單位,濟寧機器人運動協會理事單位,有著專業的技術研發和師資團隊,開展線上+線下機器人編程教育,并面向全國推廣《CK機器人》品牌加盟。公司秉承探索科技,智領未來的創客精神,匯聚全球智慧,培養超凡少年的服務理念,為 3-18歲的青少年提供STEAM教育機器人構建課程、編程教育、機器人教具、AI能力測評、競技比賽、研學活動等服務,為中小學、幼兒園提供創客實驗室。返回搜狐,查看更多
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