2020 年上半年,受疫情影響,家長們都在糾結幼兒園還有沒有必要去。一方面,幼兒園有專業的師資和豐富的集體活動,能讓孩子得到良好的成長環境;另一方面,疫情存在一定風險,去幼兒園可能讓孩子面臨接觸病毒的隱患。同時,在這個特殊時期,不少家長也在思考可以帶寶寶學習些什么。其實,疫情為親子陪伴提供了更多時間,在家可以和寶寶一起開展很多有意義的學習活動,既能增進親子關系,又能讓寶寶有所收獲。那么接下來,我們就一起探討一下幼兒園是否要去以及適合疫情期間帶寶寶學習的內容。
2020年上半年,也就是疫情過后,孩子該不該送幼兒園呢?具體要看疫情的發展情況,如果家有老人可以照顧孩子的話,不妨幼兒園開園后先由老人照管孩子一段時間,等情況穩定下來,孩子再送幼兒園不遲。
如果真的開學,可以根據實際情況決定是否送去幼兒園。
如果疫情沒有完全過去,但是得到有效控制,你可以根據自己的實際情況決定要不要送孩子去幼兒園。
實在沒有人能照顧到孩子的,也不需要擔心,如果大部分家長已經送去幼兒園,我相信問題就不大,幼兒園也會做好消毒、防護措施。
如果疫情快一點過去,幼兒園早開學就還好,但是萬一推遲比較久,家長們就需要考慮需要有人照顧孩子,也需要讓孩子每天能學到一些東西。
如果父母都需要早點返回工作崗位,那最好有爺爺奶奶等家人能夠幫忙照顧孩子,再不行就只能請人照顧了。
但是無論如何,孩子的日常娛樂、學習需要計劃一下,不能太松也不能太緊。雖然平時不能陪孩子,但我們可以提前給孩子布置一些簡單的任務,比如畫幾張畫、寫幾個數字、做幾個手工、看一個英語的動畫等等…
然后下班回來后父母最好花時間陪孩子讀讀繪本、講講故事,甚至聽點英語。
若幼兒園3月中下旬開園,建議考慮當地的氣候,停暖后早晚溫差是否大,孩子是否易著涼感冒。建議在家多觀察一陣,待疫情完全穩定后,當地的疫情控制的也比較好,學校消毒措施也好,每天接送孩子能有個好的分流措施,再送孩子去幼兒園。
中小班的孩子,若有人照看,在家里培養好習慣,完全可以等等等看。而大班的孩子,還有半年上學,可能家長比較擔心,我們帶孩子閱讀,培養閱讀習慣,認些字,簡單教教10以內加減法滿可以適應小學生活。
去不去幼兒園,取決于下列因素:1:疫情什么時候結束。如果是結束晚,那就真沒有必要。2:疫情結束早,而父母沒有能力或者時間輔導孩子學習的。既然幼兒園開放了,那也是沒有辦法,只能入園。3:如果是比如有全職爸爸或者全職媽媽的家庭,那就選擇更多了,可以自己在家輔導孩子
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