優(yōu)貝樂早教(優(yōu)貝樂)，36創(chuàng)業(yè)加盟網(wǎng)給大家?guī)碓敿?xì)的介紹，讓更多的人可以參考:優(yōu)貝樂早教(優(yōu)貝樂)。
優(yōu)貝樂是專注0-8歲兒童STEAM教育的全球化教育品牌。
致力于以兒童思維發(fā)展與心理發(fā)展為基礎(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)課程與產(chǎn)品研發(fā)及全球化推廣。
優(yōu)貝樂擁有20年美國本土教育托幼經(jīng)驗(yàn)優(yōu)貝樂早教，
成立至今已為全球近千家教育機(jī)構(gòu)提供專業(yè)的教研支持、課程研發(fā)、教師認(rèn)證培訓(xùn)與專業(yè)的兒童成長期心理測評(píng)服務(wù)。
為什么加盟早教必選
YOUBETTER優(yōu)貝樂美式早教？
全球化品牌
優(yōu)貝樂國際兒童教育集團(tuán)成立于1998年，在美國康州開設(shè)第一家Youbetter Child Academy，20年專注兒童STEAM教育的全球化教育品牌。
影響力廣泛
全美幼教協(xié)會(huì)及美國教育部幼教專家協(xié)會(huì)雙重權(quán)威認(rèn)證，全球1200余家校區(qū)累計(jì)服務(wù)超過1800萬學(xué)員，全國近300家加盟連鎖分校。
國際級(jí)研發(fā)
4000萬投資在美國賓夕法尼亞洲設(shè)立全球STEAM教育研發(fā)中心，整合全球多位知名兒童心理、育兒、教育團(tuán)隊(duì)，對(duì)兒童心理與成長發(fā)展進(jìn)行持續(xù)性深度研究。
個(gè)性化評(píng)測
由美國耶魯大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)與加利福尼亞大學(xué)共同開發(fā)，精確繪制幼兒體格發(fā)育、能力發(fā)展、氣質(zhì)類型、社會(huì)性、情緒發(fā)展以及行為發(fā)展六大方面成長圖譜。
智能化課程
美式STEAM教育理念結(jié)合AR人工智能技術(shù)涵蓋思維、體能、藝術(shù)、閱讀戲劇、數(shù)學(xué)、音樂6大學(xué)科優(yōu)貝樂早教，美國同步精英教育培養(yǎng)孩子12大能力和7大素質(zhì)。
多盈利模式
重磅推出「家校一體化」全新教育模式：家庭端教具與課程盒子，在課堂教學(xué)基礎(chǔ)上無縫銜接家庭教育，延伸教學(xué)目標(biāo)，讓教育成果翻倍，讓項(xiàng)目利潤翻倍。
國家力推普惠學(xué)前教育
為何國際早教反而迎來新機(jī)遇？
國際早教4.0時(shí)代 顛覆傳統(tǒng)早教理念
兒童心智發(fā)展測評(píng)+美國同步STEAM課程+AR體感教學(xué)平臺(tái)
優(yōu)貝樂國際兒童教育集團(tuán)應(yīng)用兒童心智發(fā)展測評(píng)+美國同步STEAM課程+AR體感互動(dòng)教學(xué)相較于單一的早教機(jī)構(gòu)、在線早教內(nèi)容和家庭早教產(chǎn)品，具有相當(dāng)明顯優(yōu)勢。
兒童心智發(fā)展測評(píng) 個(gè)性化定制早教課程
獲得國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)的兒童心理培養(yǎng)個(gè)性化成長課程體系
美國同步STEAM課程
培養(yǎng)12大能力7大素質(zhì)
美國具有影響力創(chuàng)造性思維教育課程+7大跨學(xué)科素質(zhì)教育課程
優(yōu)貝樂采用的創(chuàng)造性思維課程擁有“全美幼教協(xié)會(huì)”和“美國教育部幼教專家協(xié)會(huì)”雙重權(quán)威認(rèn)證，在完善、成熟的教學(xué)方法和配合專利教具的系統(tǒng)教學(xué)下，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的跨學(xué)科應(yīng)用能力，讓孩子成為一個(gè)富有創(chuàng)造力、視野寬廣、獨(dú)立思考、面向未來的精英人才!
創(chuàng)造性思維課程菲力體能課程摩瑪藝術(shù)課程樂嘉德音樂課程數(shù)學(xué)思維課程HAPPYVILL閱讀與戲劇課程
AR體感教學(xué)平臺(tái)
可視化情景式教學(xué)
獲得中國教育部學(xué)前教育研究中心認(rèn)證與推薦
優(yōu)貝樂AR體感教學(xué)課程平臺(tái)，是目前全球市場0-8歲STEAM教育內(nèi)容平臺(tái)，獲得中國教育部學(xué)前教育研究中心的認(rèn)證與推薦， 已被多個(gè)省級(jí)教育部門列入幼兒園推薦采購課程。
貼合兒童發(fā)展特點(diǎn)
優(yōu)貝樂打造的AR體感互動(dòng)課平臺(tái)打破傳統(tǒng)早教機(jī)構(gòu)教學(xué)模式，以浸入式視頻場景教學(xué)模式帶孩子參與課程、通過互動(dòng)體驗(yàn)知識(shí)。
標(biāo)準(zhǔn)化鎖定教學(xué)效果
9大類別3000余節(jié)課程經(jīng)全球知名團(tuán)隊(duì)開發(fā)，通過統(tǒng)一的內(nèi)部管理系統(tǒng)分發(fā)，配合早教中心AR體感互動(dòng)裝備、全球?qū)＠叹吆徒處煬F(xiàn)場調(diào)動(dòng)和指導(dǎo)完成AR教學(xué)。
國際金獎(jiǎng)專利教具 食品級(jí)品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)
國際金獎(jiǎng)教具起源于1976年，連續(xù)數(shù)十年獲得德國IF紅點(diǎn)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)，美國受父母歡迎的幼兒教育玩具金獎(jiǎng)，法國綠色環(huán)保兒童玩具大獎(jiǎng)。
新東方教育集團(tuán)戰(zhàn)略投資 全球知名教育團(tuán)隊(duì)匯聚
家校一體化教育幫助家長成長為優(yōu)秀早教達(dá)人
優(yōu)貝樂在美國賓夕法尼亞洲設(shè)立全球STEAM教育研發(fā)中心，整合全球多位知名兒童心理、育兒、教育團(tuán)隊(duì)，對(duì)兒童心理與成長發(fā)展進(jìn)行持續(xù)性深度研究。優(yōu)貝樂同時(shí)也獲得全美幼教協(xié)會(huì)認(rèn)證與美國教育部幼教專家協(xié)會(huì)的雙重權(quán)威認(rèn)證，以及新東方教育集團(tuán)的戰(zhàn)略投資！
安吉拉·達(dá)克伍茨 教授
Angela·Duckworth
賓夕法尼亞大學(xué)
他提出真正成功的人生不是取決于智力因子而是取決于性格特質(zhì)。那些堅(jiān)毅、激情、自制力、樂觀、感恩、好奇心、社交智力的培養(yǎng)，才是一個(gè)人獲得成功和自我實(shí)現(xiàn)的根本途徑。
謝金瀾 首席教育官
Helen Xie
優(yōu)貝樂兒童教育集團(tuán)
主攻兒童發(fā)展與教育，在兒童思維發(fā)展、腦發(fā)展與兒童情緒親子依戀關(guān)系等方面有深入的研究，致力于改變家庭育兒理念，改變幼兒未來生活形態(tài)，促進(jìn)嬰幼兒心理和諧發(fā)展。
肖鑫 心理學(xué)博士
Joe·Xiao
卡耐基梅隆大學(xué)
為了讓更好的教育真正落在孩子身上，他離開大學(xué)教授的職業(yè)生涯，選擇在美國從事兒童研究，在美國賓夕法尼亞成立了全球兒童思維發(fā)展研究院，不斷為孩子研發(fā)優(yōu)質(zhì)的課程。
邵一杰
香港NLP教育、
薩提亞家庭親子教育高階指導(dǎo)師
擅長兒童成長關(guān)鍵期教育、兒童行為問題矯正、兒童性格管理、家庭教養(yǎng)指導(dǎo)，其課程集科學(xué)和實(shí)用于一體，為父母提供個(gè)性化兒童發(fā)展問題解決方案，幫助孩子均衡發(fā)展。
16大運(yùn)營支持服務(wù) 開業(yè)期保障招生100名
O基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè) 1對(duì)1指導(dǎo) 開業(yè)駐店支持，業(yè)績達(dá)成有保障
新東方教育集團(tuán)創(chuàng)始人、董事長俞敏洪寄言
優(yōu)貝樂為幼兒提供的全面的教育體系，毫無疑問是對(duì)孩子的成長起到了重要作用，我認(rèn)為孩子一生的成長重要的是全面發(fā)展，優(yōu)貝樂能夠幫助孩子全面成長，把思維能力、想象能力、動(dòng)手能力結(jié)合起來，以此形成的優(yōu)秀教育體系，能夠在全國落地，為全國千家萬戶的家庭提供幫助，感謝優(yōu)貝樂不斷探索前行的道路，為中國的教育添磚加瓦，新東方將與優(yōu)貝樂一起，為孩子創(chuàng)造健康成長的學(xué)習(xí)天地而努力奮斗！
——新東方集團(tuán)創(chuàng)始人、董事長俞敏洪
行業(yè)榮譽(yù)權(quán)威認(rèn)證 投資加盟保障
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