巨人教育集團(tuán)(啟迪巨人教育集團(tuán)：專注于中國K12基礎(chǔ)教育領(lǐng)域 培養(yǎng)全方位優(yōu)秀人才)，36創(chuàng)業(yè)加盟網(wǎng)給大家?guī)碓敿?xì)的介紹，讓更多的人可以參考:巨人教育集團(tuán)(啟迪巨人教育集團(tuán)：專注于中國K12基礎(chǔ)教育領(lǐng)域 培養(yǎng)全方位優(yōu)秀人才)。
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新華網(wǎng)北京12月11日電 日前，由新華網(wǎng)主辦的第八屆“大國教育之聲”論壇活動在京舉辦。本屆論壇以“從‘新’開始 變即永恒”為主題，探討教育事業(yè)迎來的發(fā)展契機。
活動中,啟迪巨人教育集團(tuán)副總裁楊曉紅接受了采訪巨人教育集團(tuán)，以下是本次采訪的精彩內(nèi)容：
主持人：恭喜啟迪巨人教育集團(tuán)榮獲了“2020年度·綜合實力教育集團(tuán)”，請您介紹下啟迪巨人教育集團(tuán)。
楊曉紅：啟迪巨人教育是一個專注于基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的品牌，是啟迪控股旗下大型綜合基礎(chǔ)教育機構(gòu)，成立于1994年，經(jīng)過20余年的發(fā)展，已涵蓋多學(xué)科、多項目的K12教育培訓(xùn)領(lǐng)域。啟迪巨人教育旗下?lián)碛芯奕藢W(xué)校巨人“1對1”、小巨人培優(yōu)、巨人網(wǎng)校和金色湖畔五大子品牌，涉及業(yè)務(wù)涵蓋教育培訓(xùn)、教育出版、加盟等；開設(shè)科目涉及語文、英語、數(shù)學(xué)、文體藝術(shù)、游學(xué)、冬夏令營等各個領(lǐng)域，科目多達(dá)100余種。
啟迪巨人先后在北京、上海、鄭州、西安等地開設(shè)直營分校，同時在全國20多個省、30多個大中城市擁有400余家加盟機構(gòu)，每年培養(yǎng)學(xué)生人次20萬，累計服務(wù)數(shù)百萬名學(xué)生。
主持人：近年在線教育發(fā)展得如火如荼，會不會對我們線下教育機構(gòu)有一定的沖擊？
楊曉紅：我們已經(jīng)進(jìn)入全媒體時代，像VR、虛擬技術(shù)等技術(shù)都使我們的教學(xué)形態(tài)發(fā)生了變化。線上教育解決了學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)時間和空間的問題，讓學(xué)習(xí)更加的自如、便捷，使很多的優(yōu)質(zhì)資源得到更好的配置。但是，我認(rèn)為現(xiàn)在在短時間之內(nèi)巨人教育集團(tuán)，線上教育取代不了線下教育，線下教育經(jīng)過多年的積累具備完善的教學(xué)體系，在教學(xué)過程當(dāng)中，我們老師和學(xué)生的互動是有情感、有溫度的，加之老師的豐富的教學(xué)經(jīng)驗，使教學(xué)效果能夠取得最佳效果。
但是現(xiàn)在我們的家長已經(jīng)意識到線上教育和線下教育各自的優(yōu)勢，能夠接受這種教學(xué)模式的雙結(jié)合。
主持人：結(jié)合時代的變化，啟迪巨人教育做了哪些創(chuàng)新改變？
楊曉紅：2020年我們發(fā)布了我們的線上課程，使我們整個的教學(xué)的模式更加常態(tài)化、科技化，同時也讓外教資源得到更好的配置。我們原有這些線下學(xué)校經(jīng)過二十年的教學(xué)積累，已具備完善的教學(xué)體系。在人才培養(yǎng)方面，我們主要是培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力、創(chuàng)造能力、想象力、思辨力以及探究能力和跨文化交際的能力。同時我們還會推出“一對四”英美的外教小班，通過外教小班，跟我們線下的課程同步，外教老師進(jìn)行前期的預(yù)習(xí)、中教老師進(jìn)行授課、外教老師進(jìn)行復(fù)習(xí)，這種閉環(huán)式的學(xué)習(xí)模式，讓學(xué)習(xí)效果達(dá)到最佳化。
主持人：在未來啟迪巨人，我們的線上加線下這種相融合的教學(xué)模式會不會成為我們的常態(tài)？
楊曉紅：會成為我們的教學(xué)常態(tài)。因為2014年，我們的高考改革首先是在上海、浙江進(jìn)行試點。兩年后，北京新高考改革確定一年兩考，先從英語聽力開始。高考聽力與統(tǒng)一考試切分，實行一年兩考。所以我們這次外教課程的引入其實就是巨人學(xué)校在教學(xué)方面4.0版本課程的一個升級。巨人學(xué)校一直是主張創(chuàng)新和改革，家長也是越來越意識到英語學(xué)習(xí)不再是一個應(yīng)試需求，更多的是，語言成為實際生活當(dāng)中運用，同時在這個過程當(dāng)中能夠培養(yǎng)孩子思辨力、探究力、創(chuàng)新能力，所以我相信這會成為巨人學(xué)校的一個常態(tài)化的教學(xué)方式，同時我也相信，科技的發(fā)展，家長和孩子這種需求也會不斷發(fā)生變化。我們巨人學(xué)校的使命就是，在這種多變的形勢下，不斷地滿足我們的家長和學(xué)生的需求。
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