小石頭(六年級小石頭讀后感),36創業加盟網給大家帶來詳細的介紹,讓更多的人可以參考:小石頭(六年級小石頭讀后感)。
《小石頭》讀后感今天,我讀了《小石頭》這本書。 這本書的作者是魯冰,方衛平老師稱他是一位單純而又情感豐 富、低調而又個性突出的作家。金波老師說: “魯冰的童話最為我推 崇的是浸潤其間的情調之美。 ”看了魯冰的《小石頭》 ,我也非常贊賞 他。 這本書主要寫了一個個質樸幽默的通話故事小石頭,充滿童真童趣,這 本童話書里其中有蚌精用珍珠悄悄換走中國結的故事, 一首搖籃曲在 魯冰花園中響起,小石頭披銀杏葉結出一口鐘,采蓮湖的蓮花精迎來 了一百了姐妹,胡桃小人兒將五只小船劃向駱馬湖畔,月宮的桂子飄 落在小石頭家的院子,菊花精在重陽節的詩會上做出菊花枕,小石頭 為梅花精姐妹送去一枝永不凋謝的梅花等許多充滿童真童趣的童話 故事。 魯冰愛孩子,他用詩一般富有韻律的語言,充滿奇思妙想的筆 觸,講述了一個個質樸幽默的童話故事,充滿了童真童趣。他還用稿 費為讀者購買了“愛心魯冰花種子” 。 魯冰老師是一個無私奉獻的人,他處處為社會做貢獻,我們要 向他學習。《小石頭》讀后感寒假里,我看了魯冰的《小石頭》 ,其內容妙趣橫生,讓人看了 還想看。 他的童話中穿插著各種童謠,讀起來朗朗上口。如《踢毽子》 中的小石頭一邊踢毽子一邊唱: “一個毽,踢兩半兒。
打花鼓,繞花 線兒。里踢,外拐,八仙,過海,九十九,一百。 ”再如小狐貍們一 邊捉蝴蝶,一邊唱: “蝴蝶蝴蝶落落,給你個板凳坐坐。蝴蝶蝴蝶起 起, 給你個板凳依依。 又如小伙伴們一起踢毽子——一枝梅, 二枝梅, 我的花毽踢給誰?三枝梅,四枝梅,花鍵落在我腳背。裝一裝,裝黃 香,黃香對著金月亮。石榴皮,爛雜箱,嗖兒嗖兒袖筒里藏....... 除了童話,他的童話里還有神話故事呢, 《月中落桂子》中就有 《吳剛伐桂》的小片段。可是吳剛犯了什么錯呢,你能告訴我嗎? 魯冰寫童話從小處落筆。相信你也見過中國結,看著它,你想到 了什么了?魯冰就圍繞中國結寫了這篇《中共結》 。講了小石頭把中 國結送給了松鼠,芙蓉鳥等。晚上,得到同意的蚌精用九十九顆珍珠 換走了中國結....... 不管是童謠小石頭,還是神話,都是以“愛”為主題寫的,告訴孩子們, 讀者們做一個小石頭那樣善良,樂于助人,無私奉獻,受人歡迎的孩 子。《小石頭》讀后感在寒假里我讀了魯冰的《小石頭》這本書,這對我有很大的感觸。 我喜歡這本書是因為魯冰用詩一般富有韻律的語言, 充滿奇思妙想的 筆觸,講述了一個個樸實幽默的童話故事,充滿了童真童趣。 這本書主要以小男孩小石頭和花精等在一起發生的事情, 他們用 智慧和力量換來了快樂,這是一本十分美好的童話書。
我最喜歡楝樹下的歌謠這一章:夏天到了,楝樹結果,小石頭走 進樹林,小石頭被邀和他們一起唱歌,后來石頭爸爸來了,媽媽也來 了。他們把小石頭變成了原來的樣子。 我也要像這本書的作者魯冰學習,做一個樂于觀察的孩子,善于 發現身邊的人和事,把一些普通的東西寫活了。《小石頭》讀后感《小石頭》這本書是兒童文學作家魯冰寫的。這本書的名字是以主人公小石頭的名字命名的, 它帶人走進了一個奇妙的童話般的世 界——百花齊放、百鳥爭鳴和心地善良、手藝精巧的樹精、魚精、梅 花精! 我最喜歡當中的一篇文章《九九消寒圖》 ,從中表現了小石頭樂 于助人,知恩圖報等特點。梅花到了開放的季節,兩個梅花精分別采 了朱砂梅和檀香梅做成了兩瓶胭脂。與此同時,小石頭的爸爸畫了一 朵八十片的梅花,讓小石頭每天給花瓣涂上顏色,涂完后就送給他。 小石頭就用梅花胭脂給涂,之后,一旦小石頭胭脂用完了,梅花精姐 妹就會送給他,終于涂完了,像一朵真正的梅花,然而梅花姐妹卻很 沮喪,因為胭脂都沒有了,于是小石頭就把自己的梅花圖送給了梅花 精姐妹倆,梅花精姐妹又像從前那樣樂觀了。 小石頭寧可自己沒有, 也不會讓別人不快樂, 我們要向他學習。
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