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創(chuàng)意兒童美術教學的特色不僅僅是用筆繪畫少兒美術課程，還加入更能鍛煉孩子思維的沙畫、捏塑等手工課。捏塑課程對孩子的成長有哪些好處呢？

1、捏塑使兒童親自觸碰材料刺激觸覺

超輕土是捏塑課的主要材料，再加上扣子、毛線、彩紙作為輔助材料，適合初學美術或是年齡偏低的孩子，超輕土可以被捏成各種形狀，顏色多，具有無窮盡的形態(tài)和用之不盡的玩法，從本質(zhì)上可以滿足兒童內(nèi)心的創(chuàng)作需求。現(xiàn)在的孩子由于居住環(huán)境的限制缺乏和泥土、水、沙子等自然的接觸少兒美術課程，這些可以滿足孩子的童心，在玩耍中創(chuàng)作。

2、兒童捏塑創(chuàng)意課可以釋放孩子不好的情緒。

雖然素質(zhì)教育越來越被重視，應試教育模式依然存在。現(xiàn)在孩子進入小學就會有考試成績的壓力，長久處在這種壓力下就會累積很多負面情緒。兒童美術培訓機構(gòu)心理專家研究表明：當孩子把壓抑在內(nèi)心的潛意識釋放于捏塑過程中，這種直觀的接觸會使焦慮、不安等負面情緒得到合理宣泄，從而達到有效的心理治療。

3、兒童捏塑可以鍛煉孩子左右手協(xié)調(diào)配合能力

捏塑不同于拿筆繪畫需要左右手配合，對于孩子未完全發(fā)育的大腦的協(xié)調(diào)性有很好的促進作用。兒童美術培訓機構(gòu)心理專家研究表明：小朋友們的潛能和智力，通過兒童藝術創(chuàng)作可以得到充分的開發(fā)，家長不要急于要求孩子繪畫作品進步，讓孩子做繪畫藝術生活的主人。

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