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在生活的廣闊天地中，我們常常探尋著各類事物的意義與關(guān)聯(lián)，就如同思索“什么的什么是什么的傘”。傘，在我們的認(rèn)知里是遮風(fēng)擋雨的工具，而將其放在這樣獨特的表達(dá)里，便有了更深的象征意味。它或許是親情為成長撐起的守護(hù)之傘，或許是知識為未來搭建的前行之傘。這看似簡單的句式，實則蘊(yùn)含著無盡的哲理與想象空間。它促使我們?nèi)ニ伎疾煌挛镩g的庇護(hù)、支撐關(guān)系，引導(dǎo)我們在生活的點滴中去發(fā)現(xiàn)那些如同傘一般給予我們力量與保障的存在。

1、圓圓的荷葉，是魚兒的傘。

2、圓圓的蘑菇，是螞蟻的傘。

3、圓圓的月亮，是星星的傘。

4、圓圓的屋頂，是燕子的傘。

5、圓圓的國徽，是所有中國人心靈的傘。

6、句式就是句子的結(jié)構(gòu)方式。對于句式，可以從兩個角度來理解。句子的類別：句子包括單句和復(fù)句兩大類；單句又有非主謂句和主謂句，復(fù)句又有多種類型。

7、修辭的角度：要研究哪一種句子最能恰如其分地表達(dá)思想感情，更具有說服人、感染人的表達(dá)效果。從句子的類別研究句式是對語言現(xiàn)象的靜態(tài)上進(jìn)行分析的，偏重于認(rèn)識和理解，主要解決怎樣做到使語言表達(dá)正確無誤的問題。從修辭的角度研究句式是對語言現(xiàn)象的動態(tài)分析，偏重于運(yùn)用，主要解決怎樣做到使語言表達(dá)形象、生動、鮮明、有力的問題。